La semaine du goût au cœur du potager

La classe de cycle 2 nous a concocté une soupe avec les légumes du jardin : blettes, pomme de terre et courges ont été récoltés dans notre potager avec Laurence notre directrice.souperecolteblettes souperecoltepatates

potimarron

Nadine a veillé à ce que chaque étape de la recette soit respectée. Son regard attentif a permis en petits groupes de!

– couper les blettes,

– couper les courges,

soupecourges

– couper les pommes de terre

– ajouter le cube « magie »,

-cuire à feu doux,

soupemorceaux

– mixer le tout…

La dégustation venue, les 60 élèves présents ont partagé leurs connaissances et répondu aux questions de nos reporters…

soupdegustNad soupe2

Jasmine, Inès   » J’ai coupé les blettes. »

Zïa : « J’ai enlevé les pépins de la courge. »

Anaïs, Emma, Antoine: »J’ai coupé la courge. »

Linaki: »On a lavé les pommes de terre. »

Elie : « J’ai mixé. »

C’est alors qu’est venue la question mystère de Baptiste et Maël de maternelle : »Ça veut dire quoi mixer? »

Kelian : « Mixer ça veut dire mélanger. »

Manon : « Tu mets les ingrédients dans le saladier, tu mixes et ça fait de la soupe liquide. »

Shani: « On branche le mixeur et ça fait du bruit. »

Julie : « C’est le moteur qui fait du bruit. »

Linaki : »C’est quand ça tourne que ça fait du bruit. »

Théo : « Mixer, c’est couper tout et faire de la purée. »

Gaël: »Il y a une lame qui coupe (dans le mixeur). »

Finalement, Axel du cycle 3, nous a trouvé dans le dictionnaire la définition de mixer : utiliser le mixeur. Un peu sur notre faim (la soupe était vraiment bonne); maîtresse Isabelle a lu la deuxième définition : mixer c’est broyer des aliments, les mélanger!

soupecycle.mixer

la curiosité satisfaite, nous sommes passé à l’avis des enfants sur la soupe :

Fabien : « Waou! »

Baptiste : « On en veut encore! »

Mathis : »C’était bon! » « J’ai aimé parce qu’il y avait de tout. »

Rylan : »J’en veut encore s’il te plait de la soupe. »

soupedegustationencore Et la  maîtresse Laurence de maternelle lui en donne bien sûr… avant de se rendre compte que 50 verres se tendent vers elle pour une cocotte…vide!

Tous les maternelles, sauf Sandra qui n’aimait pas la soupe, on remercié les cycles 2 d’un « Mmmh, quel délice! » en choeur avec la maîtresse de maternelle avant de partir.

Les grands ont pu enfin s’exprimer:

Les élèves de grande section ont opté pour un « Très, très bonne. » collectif.

Elie : « J’ai aimé mais pas les petits morceaux. »

Inès « On sentait bien le goût du maggi. »

Jean : » Il y avait mes légumes préférés : merci les cycles 2! »

Julie : « On sentait bien le goût des patates et des blettes. »

Allya : « J’ai aimé la soupe, même les petits morceaux. »

Titouän : « J’ai adoré. »

Antoine : « Je suis fier de moi d’avoir fait cette soupe. »

Violette : « J’ai aimé mais elle était un peu chaude. »

Emma : « J’ai bien aimé cette soupe. »

Zïa : « Elle était délicieuse. »soupecocotte

Nous nous sommes quittés en laissant beaucoup de vaisselle à Nadine : Merci beaucoup de nous avoir plongés au coeur des saveurs de notre potager pour cette semaine du goût! Nadine et Laurence auront réussi la mission impossible de nous faire aimer la soupe un mercredi matin…

Une bonne prise de vitamines avant l’après-midi de demain : balle ovale à la Côte d’Oust pour les grands, fête du sport de la PS à la GS!

L’équipe enseignante