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Classe de CM de l’école de Cadirac
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La formation d’une tourbière
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Classe de CM2 - Mirepoix
7 EXPERIENCES AVEC LES ENERGIES RENOUVELABLES
FICHE DE FABRICATION D’UNE MINI STATION D’EPURATION
Le télégraphe de Chappe
Classe de CM2 - Pamiers Cazalé
Notice de fabrication d’un jeu électrique (par Soilihi)
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Classe de CM2 - St Lizier
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Classe de Frédéric Bourrinet (CM1, Saint-Lizier)
Comment construire un moulinet à vent
COMMENT FONCTIONNE L’APPAREIL DIGESTIF ? LA DISSECTION DU LAPIN .
LA DISSECTION DU LAPIN : REPORTAGE
Classe de Guy Pomies (CM1-CM2, Bélesta)
Comment faire passer de l’eau d’un récipient à un autre sans toucher aucun des deux ?
Comment prouver que du sel est dissous dans l’eau ?
Classe de Martine Crasez
comment rendre de l’eau trouble un peu plus claire ?
Classe de Mathieu Combarnous (CM2 - Mirepoix)
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Publié le mardi 3 février 2009 par Frédéric Bourrinet
 
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