Bibliographie
générale
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Bibliographie
générale
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Pédagogie,
didactique |
La bibliographie
présentée est loin d’être exhaustive, elle comporte
néanmoins nombre d’ouvrages qui constituent la mémoire de
notre discipline, des incontournables de notre réflexion disciplinaire.
Certains d’entre eux, anciens, ne sont plus au cœur des recherches didactiques
actuelles, mais un enseignant d’arts plastiques ne saurait les ignorer pour
comprendre et s'impliquer dans les pratiques d’enseignement telles que nous
les concevons aujourd’hui, car ils ont constitué un jalon et une
étape (ex : Viviane et Gilbert DE LANDSHEERE: Définir
les objectifs de l'Education ).
Par
commodité, les dernières parutions (année
scolaire 1999-2000) sont indiquées en début de liste
et en gras. |
- TDC n°816 du 15-30 mai
2001 " La sculpture dans la ville au XXe siècle "
Patrice Cornu et Patrick Sorbier –
-
ARTPLA – L’enseignement des Arts Plastiques au collège
Christiane CARRIER IA-IPR, Patrick CREDEVILLE, Brigitte HELIES, Serge HELIES
- CD-ROM (ed. CRDP de Grenoble)
-
Enseigner à partir de l’art contemporain Groupe de Recherche- action
pour la Formation du rectorat de l’académie d’Amiens (ed.CRDP Amiens
brochure et diapos)
- M.E.N., D.L.C., La
maîtrise de la langue au collège (ed. CNDP, col. Collège);
- Bernard-André GAILLOT: Arts plastiques, éléments
d'une didactique-critique (ed. PUF);
- G. De VECCHI, Faire construire des savoirs, (ed.Hachette)
- G. MEYER, Evaluer: pourquoi, comment (ed. Hachette);
- J. VOGLER, L'évaluation (ed. Hachette);
- Yvan ABERNOT: Les méthodes d'évaluation scolaire (ed.Bordas);
- Viviane et Gilbert DE LANDSHEERE: Définir les objectifs de l'Education
(ed. PUF) en particulier le chap. 2 de la section IV;
- Jerry POCZTAR: La définition des objectifs pédagogiques
(ed. ESF);
- Jean HOUSSAYE: Quinze pédagogues, leur influence aujourd'hui
(ed. Arman Colin);
- " " , textes choisis (ed. " );
- Britt-Mari BARTH: De l'apprentissage à l'abstraction (ed. Pédagogie
RETZ);
- Michel DEVELAY: De l'apprentissage à l'enseignement (ed. ESF);
- " : Apprendre à l'école
- F. VARELA: Connaître les sciences cognitives (ed. Seuil);
- O. REBOUL: Qu'est-ce qu'apprendre? (Ed. PUF);
- Fayda VINNIKAMEN: Les apprentissages cognitifs individuels et interindividuels
(La revue française de pédagogie n° 98 - 1992);
- J. MEHLER et E. DUPOUX Naître humain (ed. Odile Jacob);
- J. Pierre ASTOLFI: L'école pour apprendre (ed. ESF);
- Germaine PECHEUX: Le développement des rapports des enfants à
l'Espace (ed. Nathan);
- J. PIAGET et B. INHELDER: La représentation de l'Espace chez l'enfant
(ed. PUF);
- D. LAGOUTTE: Les Arts plastiques, contenus, enjeux, finalités,
(ed. Arman Colin);
- Philippe MEIRIEU: Enseigner, scénario pour un métier nouveau
(ed. ESF);
- " : Le choix d'éduquer;
- Olivier CLOUZOT: Enseigner autrement (ed. d'Organisation);
- Alain BEAUDOT: Vers une pédagogie de la créativité
(ed. ESF);
- Colette MATHIEU-BATSCH: Invitation à la créativité
(ed. d'Organisation);
- J. GONTHIER: Dessein et Dessin (ed. ESF);
- Des élèves au musée Education et Pédagogie
(revue du CIEP),
- Pierre VERMERSCH: "l'entretien d'explicitation",
- Arts plastiques au collège - Enseignement en situation d'autonomie
(M.E.N., 1987/ C.R.D.P., 1988).
- Jean-François THIRION:
Faire face à l'agressivité en milieu scolaire (ed. d'Organisation);
- Georges LAPASSADE: Guerre et Paix dans la classe (ed. Arman Colin);
- B. CHARLOT et Elisabeth BAUTIER et J.Yves ROCHEX: Ecole et savoirs dans
les banlieues...et ailleurs (ed. Arman Colin);
- J. Michel LECLERCQ et Christiane
RAULT: Les systèmes éducatifs en Europe (ed. La documentation
française).
- L'enfant vers l'Art (ed. Autrement - série mutation n° 139,
oct. 93);
- L'art à l'Ecole: enseignement et pratiques artistiques (ed.
l'Etudiant)
- Roger FAUROUX: Pour
l'école (ed. La doc. Française);
- Frédéric PATUREAU: Les pratiques culturelles des jeunes
(ed. La doc. Française);
- Situation d'enseignement en arts plastiques en classe de 3ème
(Rapport de recherche 1990 n° 5 - INRP) ;
- Rapport général 1999 de l' I.G.A.E.N. (ed. La documentation
française) ;
- Eléments
pour construire une pédagogie de l’espace auprès des jeunes –
Actes du séminaire du 6 et 7 mai 1999 (ed. Fédération
Nationale des CAUE)
- L'artistique - Arts plastiques, art et enseignement - Actes du
colloque de Saint-Denis - (ed. CRDP, acad. de Créteil);
- Critique et enseignement artistique: des discours aux pratiques (ed.
L'Harmattan, série références, coll. Education et formation);
- Les parcours diversifiés, éléments théoriques
(ed. CRDP Midi-pyrénées);
- Le théâtre et l'école, une rencontre toujours réinventée
(édité avec le concours de la délégation au
développement et à l'action territoriale du Min. De la culture
et de la communication) ;
- " Points
de repères pour comprendre le patrimoine " ed FLOHIC - Paris
1995 –outil de qualité- des notices sur les principaux éléments
architecturaux et les grandes techniques artistiques – un dossier pratique sur
les " thèmes et personnages chrétiens " et
sur les " thèmes et personnages mythologiques ".
commode d’utilisation pour les élèves surtout lycée et
même collège –
- Dictionnaire des politiques culturelles de la France depuis 1959 (ed Larousse/Cnrs)
mai 2001 . pratique à consulter (ordre alphabétique des thèmes
traités)
- Bernard BLISTENE Une
histoire de l’Art du XXe siècle (ed. Beaux-Art Magazine
– Centre Pompidou – 1999)
-
Jacqueline LICHTENSTEIN: La peinture (ed. Larousse);
- Jacqueline MARTIN-BAGNAUDEZ: Petit dictionnaire de l'architecture
(ed. Desclée de Brauwer);
- Françoise RAYNAL et Alain RIEUNIER: Petit vocabulaire de pédagogie
(ed. IPNETP);
- Lexique de la fonction publique (ed. Dalloz),
- Les grandes dates de l'histoire de l'Art (ed. Que sais-je)
- Dominique CHAPON: Chronologie d'histoire de l'Art (ed. Larousse, coll.
Le temps déployé)
- Daniel LAGOUTTE: Introduction à l'Histoire de l'Art (ed. Hachette,
coll. Les fondamentaux)
- Jean-Yves BOSSEUR : Vocabulaire des Arts plastiques du XXe siècle
(ed. Minerve)
- Alain BIANCHERI: Les Arts plastiques au XXème siècle :
Analyse des mouvements et des œuvres
Les Arts plastiques
au XXème siècle : Questions essentielles (ed. Z'éditions)
(collectif) :
- L’Art au tournant
de l’an 2000 (ed.Taschen, 1999)
- Dictionnaire
encyclopédique de l'éducation et de la formation (ed. Nathan
Université);
- L'art de l'exposition
(ed. Du Regard)
- Histoire de l'art
1000/2000 (ed. Hazan)
- Histoire de l'Art
(ed. Hachette, éducation),
- Art et Architecture
(C.R.D.P. Région Centre) 1er trim. 98. Diffusion C.N.D.P.
série vidéos
"Présence des Arts", coproduc "la 5/ C.N.D.P.: n°1, n°2, n°3,
n°4
- Rudolf ARNHEIM: Vers
une psychologie de l'Art (ed. Seghers);
- La pensée
visuelle
- Daniel PAYOT:
Le philosophe et l'architecte (ed. Aubier);
- Art et Education
(ed. CIEREC - Université de Saint-Etienne);
- Michel SERRES:
Le tiers-Instruit (ed. Folio);
- Yves MICHAUX:
Enseigner l'art, L'artiste
et les commissaires (ed. Jacqueline Chambon - Rayon art); Critères
esthétiques et jugement de goût (ed. Jacqueline Chambon - Rayon
art);
- Serge GUILBAUT:
Comment New-York vola l'idée d'art moderne (ed. J. Chambon -
R. art);
- Howard S. BECKER:
Les mondes de l'Art (ed. Flammarion);
- Gérard MONNIER:
Des Beaux-Arts aux Arts plastiques (ed. La Manufacture);
- Alain BOUBLIL:
Le pouvoir de l'Art (ed. Belfond);
- Pascal BERNARDIN:
Machiavel pédagogue (ed. N.D.des Grâces);
- Catherine MILLET:
L'art contemporain (ed.Flammarion, coll. Dominos);
- Stéphane
HAZERA: Du verbe peindre (ed. Lavielle);
- Jean-Luc CHALUMEAU:
Les théories de l'Art (ed. Vuibert, coll. Thémathèque),
- Edward T.HALL: La
dimension cachée (ed. Points) coll. Civilisation,
- Régis DEBRAY :
Vie et mort de l’image (Folio essais)
- Régis DURAND :
Le regard pensif (ed. La différence)
- Nathalie HEINICH :
Le triple jeu de l’art contemporain (ed. de Minuit)
- Anne CAUQUELIN :
L’Art contemporain (Que sais-je ? PUF)
Communication, Culture générale, Droit...
- Annick OGER-STEFANINK:
La communication c'est comme le chinois, ça s'apprend (ed. Rivages/
Les échos);
- Annie BARTOLI:
Communication et organisation (ed. d'Organisation);
- Catherine CUDICIO:
Mieux vendre avec la PNL (ed. d'Organisation);
- " : La PNL
(ed. d'Organisation- memento - eo);
- Paul HERSEY:
Le leader situationnel (ed. d'Organisation);
- Claude THELOT:
L'évaluation du système éducatif (ed. Université);
- Jean FRAISSE, M.B.
et V. De G.: L'évaluation dynamique des organisations publiques
(ed. d'Organisation);
- Jean MOUSSE:
Fondements d'une éthique professionnelle (ed. d'Organisation);
- Paul DUPOUEY:
Marketing de l'éducation et de la formation (ed. d'Organisation);
- La responsabilité
administrative (ed. Que sais-je);
- Jean-Michel FORGES:
Droit de la fonction publique (ed. PUF);
- Vade-Mecum Justice/Education
(ed. CRDP de Nice, Z'éditions);
- Jean-Claude AMSALLEM:
Principes généraux de l'enseignement, des fondements juridiques
aux applications pratiques. (ed. CDDP des Alpes-Maritimes).
- Alain TAURISSON: Du
boulier à l'Informatique (ed. Presse-Pocket);
- Bruno LUSSATO et
Bruno FRANCE-LANORD: La vidéomatique (ed. d'Organisation - eo
sup);
- Philippe BRETON:
L'utopie de la communication (ed. La découverte);
- " : Une histoire
de l'informatique (ed. Point);
- " : L'attribut
informatique
bibliographie
spécialisée , revues
- Marc JIMENNEZ : Qu’est-ce
que l’esthétique ? ( Folio essais)
- Gilles DELEUZE -
Félix GUATTARI: qu'est-ce la philosophie? (Ed. de Minuit) en
particulier le chap. 7: percept, affect, et concept.
- Gilles DELEUZE:
Francis Bacon, Logique de la sensation (ed. De la différence
- 1981);
- Michel D'HERMIES:
Art et Sens (ed. Masson - 1974);
- Hubert DAMISCH:
théorie du nuage (ed. du Seuil), et Huit
thèses pour (ou contre) une sémiologie de la peinture
(revue Macula, avril 1974);
- Milan KUNDERA:
L'art du roman (ed. Gallimard) en part.: remarques sur le modernisme, esthétique
des mass média et kitsch;
- Georges DIDI-HUBERMAN:
Ce que nous voyons, ce qui nous regarde. (Ed. De minuit);
- George STEINER:
Réelles présences, les arts du sens. (Ed.Gallimard);
- Renaud BARBARAS:
La perception, essai sur le sensible (ed. Hatier - optique philo);
- Gilbert DURAND:
L'imaginaire (ed. Hatier - optique philo);
- Michel HAAR:
L'œuvre d'art (ed. Hatier - optique philo);
- Michel SERRES:
Esthétiques sur Carpaccio (ed. Livre de poche);
- Rainer ROCHLITZ :
Subversion et subvention (ed. Gallimard NRF)
- Gaston BACHELARD:
La philosophie du non,
CDRom - TICE-infographie : bibliographie, revues
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