Jeu pédagogique pour comprendre le fonctionnement de la thérapie génique grâce aux cellules souches.

Niveau Lycée, Post-bac

Sur le modèle du mille bornes, les élèves, étudiants, se mettent dans la peau d'un chercheur et doivent acquérir des cartes pour faire avancer leur projet afin de trouver un remède pour une maladie précise. Attention, aux cartes qui vous empêchent d'avancer ou qui vous font recommencer votre projet...

Une bonne façon de découvrir les biotechnologies.

Conceptrice : Géraldine Bugarin ( Contacter sur X et LinkedIn)

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