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 Championnat d'Académie de Baseball
Les championnats d’académie de baseball se sont déroulés le mercredi 2 mai 2012 sur les installations sportives de Cadours.
Même si nous pouvons déplorer une baisse du nombre d’équipes au niveau de l’académie de Toulouse, l’association sportive du collège Joseph Rey a démontré son dynamisme en alignant 4 équipes, 2 benjamines et 2 minimes, soit 39 joueurs et un jeune-arbitre au total.
Et les résultats de cette journée, ensoleillée à plus d’un titre, ont récompensé le travail et l’investissement régulier de tous les élèves tout au long de cette année.
Les benjamins se sont classés 1° et 3° de la compétition, conservant donc leur titre de champion d’académie, en venant à bout de Beaumont de Lomagne sur le score de 22 à 3 en finale.
Les minimes terminent quant à eux aux deux premières places, synonymes de titre de champion d’académie et de qualification pour les championnats de France, qui se dérouleront du 12 au 14 juin à Houlgate, les deux équipes ayant battu Beaumont 14 à 3 et 21 à 2.
Pour parfaire leur préparation, les Cadoursiens iront au CREPS de Toulouse le 9 mai pour y affronter le stade toulousain baseball de Kandy Nelson, que nous remercions chaleureusement pour son apport au cours de la journée du 2.
L’aspect sportif ainsi renforcé, coach Souliol va devoir se pencher sur la deuxième facette de la préparation, et non des moindres : les finances. Il faudra redoubler d’efforts pour réussir à boucler le budget, en espérant que nos partenaires pourront aider ces jeunes joueurs à défendre leurs chances en Normandie.
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Championnat d'Académie de Baseball
Les championnats d’académie de baseball se sont déroulés le mercredi 2 mai 2012 sur les installations sportives de Cadours.
Même si nous pouvons déplorer une baisse du nombre d’équipes au niveau de l’académie de Toulouse, l’association sportive du collège Joseph Rey a démontré son dynamisme en alignant 4 équipes, 2 benjamines et 2 minimes, soit 39 joueurs et un jeune-arbitre au total.
Et les résultats de cette journée, ensoleillée à plus d’un titre, ont récompensé le travail et l’investissement régulier de tous les élèves tout au long de cette année.
Les benjamins se sont classés 1° et 3° de la compétition, conservant donc leur titre de champion d’académie, en venant à bout de Beaumont de Lomagne sur le score de 22 à 3 en finale.
Les minimes terminent quant à eux aux deux premières places, synonymes de titre de champion d’académie et de qualification pour les championnats de France, qui se dérouleront du 12 au 14 juin à Houlgate, les deux équipes ayant battu Beaumont 14 à 3 et 21 à 2.
Pour parfaire leur préparation, les Cadoursiens iront au CREPS de Toulouse le 9 mai pour y affronter le stade toulousain baseball de Kandy Nelson, que nous remercions chaleureusement pour son apport au cours de la journée du 2.
L’aspect sportif ainsi renforcé, coach Souliol va devoir se pencher sur la deuxième facette de la préparation, et non des moindres : les finances. Il faudra redoubler d’efforts pour réussir à boucler le budget, en espérant que nos partenaires pourront aider ces jeunes joueurs à défendre leurs chances en Normandie.
COURSE CONTRE LA FAIM DU 11/05/12 (6° et 5°)
La COURSE CONTRE LA FAIM est un projet qui vise à sensibiliser les jeunes au problème de la faim dans le monde puis à les mobiliser contre ce fléau en effectuant une course, tout en étant parrainé par des sponsors (familles et amis).
Cette action entre notamment dans le cadre des programmes de Géographie (la question des ressources alimentaires dans le monde) et d’Education Civique de 5ème (une action solidaire).
Après une séance de sensibilisation, tous les élèves ont reçu un "passeport" pour partir à la recherche de parrains (promesses de dons par kilomètre). Les familles sont informées du projet par une lettre d’information distribuée la semaine dernière.
L’après-midi du vendredi 11 mai 2012, tous les élèves des classes de 6ème et de 5ème du collège participeront à la COURSE CONTRE LA FAIM.
Nous comptons tous sur votre soutien, quel qu’il soit.
Les professeurs d’Histoire-Géographie-Education civique.
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COURSE CONTRE LA FAIM DU 11/05/12 (6° et 5°)
La COURSE CONTRE LA FAIM est un projet qui vise à sensibiliser les jeunes au problème de la faim dans le monde puis à les mobiliser contre ce fléau en effectuant une course, tout en étant parrainé par des sponsors (familles et amis).
Cette action entre notamment dans le cadre des programmes de Géographie (la question des ressources alimentaires dans le monde) et d’Education Civique de 5ème (une action solidaire).
Après une séance de sensibilisation, tous les élèves ont reçu un "passeport" pour partir à la recherche de parrains (promesses de dons par kilomètre). Les familles sont informées du projet par une lettre d’information distribuée la semaine dernière.
L’après-midi du vendredi 11 mai 2012, tous les élèves des classes de 6ème et de 5ème du collège participeront à la COURSE CONTRE LA FAIM.
Nous comptons tous sur votre soutien, quel qu’il soit.
Les professeurs d’Histoire-Géographie-Education civique.
Voyage des 3° à Strasbourg
27/03/12 : Après une nuit sans incident mais avec peu de sommeil, nous sommes parvenus à Strasbourg vers 10h30, soit une heure de retard sur l’heure prévue. Les deux groupes se sont alors divisés, le 1er allant visiter le Planétarium pendant que le second visitait le centre de Strasbourg et particulièrement le quartier de la petite France à pied puis en bateau. Après une pause pique-nique bien méritée, l’après-midi fut consacrée à la visite non effectuée le matin. Une heure de temps libre a été accordée aux élèves aux alentours de la place de l’Homme de Fer, puis nous avons regagné les bus pour nous installer à l’auberge de jeunesse.
Au cours de la journée, les élèves ont pu découvrir l’architecture particulière des maisons à colombages, ont compris les raisons des encorbellements des maisons moyenâgeuses et sont restés admiratifs devant le style gothique flamboyant de la cathédrale. Le mécanisme de l’horloge astronomique fut même applaudi par certains… La visite du Planetarium s’est faite en deux temps : tout d’abord la découverte de la coupole, de la lunette astronomique et du toit escamotable ! Ces vieux mécanismes bruyants mais toujours en fonction ont semblé étonner et intéresser les élèves qui ont exprimé leurs regrets de ne pouvoir eux-mêmes faire d’observation à travers la lunette. Après la descente des trop nombreuses marches qu’il avait fallu monter pour accéder à la salle d’observation, les élèves ont pu assister à une projection de ciel étoilé avec une description des constellations et des planètes. Un grand moment de pause pour ceux qui s’y sont rendus l’après-midi…
28/03/12 : La deuxième journée du voyage a été consacrée à la visite du camp de concentration du Struthof suivie de la rencontre avec un résistant déporté dans plusieurs camps de 1943 à 1945.
Arrivés à 9h30 au camp, les élèves ont découvert le Mémorial européen de la déportation et de la Résistance. Des panneaux photos associés à des bornes interactives et quelques vitrines d’objets de la vie quotidienne retraçaient l’histoire et le but des camps édifiés par les nazis. Au rez-de-chaussée, au plus près de cette « cave à pommes de terre » que les nazis avaient fait creuser aux déportés sans raison, un montage de photographies, dures et émouvantes, fut projeté. L’étage enfin, était consacré à une exposition sur l’adaptation de la bande dessinée Maus, étudiée en français et en histoire par deux classes de 3ème. Un hasard tout à fait bienvenu qui a complété les cours des mois précédents.
Ce fut cependant la visite elle-même du camp, et particulièrement de la chambre à gaz et du four crématoire qui intéressa très fortement les élèves. Ces derniers ont su se montrer extrêmement attentifs et respectueux des lieux. Leur très bonne tenue fut même remarquée par les guides du camp, qui nous en félicitèrent.
Vers 15h30, nous sommes retournés à l’auberge de jeunesse où M. François Amoudruz, vice président de l’association nationale de la fondation de la mémoire et de la déportation, a parlé 1h30 aux élèves. Après un exposé de son expérience de déporté : description des raisons de la déportation, de son parcours dans les camps, de son évasion, de son retour à la vie civile…, les élèves ont pu poser quelques questions pour satisfaire leurs dernières interrogations. Là encore, les élèves se sont bien tenus et ont chaleureusement applaudi et remercié M. Amoudruz.
Le soir, les élèves ont pu assister à un one woman show d’1h30 au café théâtre le Kafteur près de la gare de Strasbourg.
Nicole Ferroni a su faire rire les élèves aux éclats. Une très bonne soirée dont quelques tirades devraient ressortir jusqu’à la fin du voyage !
Demain matin, lever 6h, départ 7h30, direction Metz !
29/03/12 : Après un lever très matinal, nous avons pris la route, direction Metz. Après 2h de trajet, nous nous sommes arrêtés à Marsal où les élèves ont pu participer à deux activités. Pendant qu’un groupe visitait le musée du sel, l’autre faisait une chasse photo dans l’ancienne place Vauban. Le musée nous a permis de connaître l’histoire de l’or blanc et les techniques pour l’exploiter. La chasse-photo fut un prétexte de belle promenade au cœur de la forteresse. L’office de tourisme avait préparé une douzaine de clichés que les élèves devaient identifier dans le village et localiser sur un plan. Tous les groupes se sont pris au jeu et ont réussi à retrouver tous les détails de façade, cheminée et autre serrure photographiés.
Vers midi, nous avons repris le bus pour continuer notre route jusqu’à Metz et pique-niquer dans un parc. But de l’après-midi : la visite du centre Pompidou-Metz, centre d’art contemporain inauguré en 2010 (http://www.centrepompidou-metz.fr/ ).
Les élèves ont dans l’ensemble été intéressés malgré l’aspect déroutant tant de l’architecture que des expositions proposées. Leur attitude positive et curieuse a été remarquée par les guides présents dans les différentes salles qui nous ont félicités à ce propos à notre départ. Les élèves pourront donc revenir en disant que l’art, c’est un grand carré noir sur un mur, un immense panneau en dégradé de blanc, une moquette où s’allonger, des robinets, un salon transparent, un mur en polystyrène ! Les plus captivés et curieux auront compris que c’est l’idée qui fait l’art, les autres sont restés plus sceptiques mais dans l’ensemble pas réfractaires.
Avant de repartir vers Strasbourg, un petit détour par la cathédrale de Metz. Les élèves ont ainsi pu reconnaître le style gothique, être pour certains admiratifs face aux hauteurs des colonnes et observer les fameux vitraux réalisés par Chagall au début des années 60.
Retour de 2h en bus, diner et soirée à l’auberge de jeunesse.
En ce dernier jour de voyage, il est rappelé aux parents que l’heure prévue du retour est samedi à 7h à Cadours.
30/03/12 : Nous voilà au dernier jour de notre voyage mais la journée n’en a pas été moins remplie que les précédentes . Après avoir embarqué tous les bagages, nous avons pris la direction de Colmar, charmante petite ville à l’architecture typiquement alsacienne. Nous avons d’abord traversé une partie de la ville en groupe puis les élèves ont eu droit à 1 petite heure de temps libre dans le quartier central de la cathédrale pour faire leurs achats de souvenirs et prendre les quelques photos qui devront illustrer leur carnet de bord sur le thème : les cadourciens en Alsace ! Nous espérons les trouver devant des colombages, des cigognes, du pain d’épice ou des bretzels !
Avant de repartir, prise de la photo de groupe, tout sourire au cri de choucroute ou de bretzel ! Est-ce bon pour les sourires ? nous le verrons plus tard !
L’après-midi fut consacrée à la visite du Musée de l’automobile de Mulhouse où 2 conférencières ont pris en charge les élèves pendant une heure, leur présentant la plus vieille voiture, la plus rapide, celle qui a participé à des films, etc… 400 modèles sont exposés. Avec les 200 autres présents dans les réserves, c’est la plus grande collection privée d’Europe. Les élèves ont été curieux et friands de photos. Le clou de la visite pour certains : monter dans le simulateur de tonneaux. Sensations garanties !
Depuis 16h, nous sommes remontés dans le bus et roulons, direction Cadours. Une pause est prévue vers 19h30 pour diner. L’arrivée est toujours prévue pour 7h, samedi matin.
Les photos ICI
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Voyage des 3° à Strasbourg
27/03/12 : Après une nuit sans incident mais avec peu de sommeil, nous sommes parvenus à Strasbourg vers 10h30, soit une heure de retard sur l’heure prévue. Les deux groupes se sont alors divisés, le 1er allant visiter le Planétarium pendant que le second visitait le centre de Strasbourg et particulièrement le quartier de la petite France à pied puis en bateau. Après une pause pique-nique bien méritée, l’après-midi fut consacrée à la visite non effectuée le matin. Une heure de temps libre a été accordée aux élèves aux alentours de la place de l’Homme de Fer, puis nous avons regagné les bus pour nous installer à l’auberge de jeunesse.
Au cours de la journée, les élèves ont pu découvrir l’architecture particulière des maisons à colombages, ont compris les raisons des encorbellements des maisons moyenâgeuses et sont restés admiratifs devant le style gothique flamboyant de la cathédrale. Le mécanisme de l’horloge astronomique fut même applaudi par certains… La visite du Planetarium s’est faite en deux temps : tout d’abord la découverte de la coupole, de la lunette astronomique et du toit escamotable ! Ces vieux mécanismes bruyants mais toujours en fonction ont semblé étonner et intéresser les élèves qui ont exprimé leurs regrets de ne pouvoir eux-mêmes faire d’observation à travers la lunette. Après la descente des trop nombreuses marches qu’il avait fallu monter pour accéder à la salle d’observation, les élèves ont pu assister à une projection de ciel étoilé avec une description des constellations et des planètes. Un grand moment de pause pour ceux qui s’y sont rendus l’après-midi…
28/03/12 : La deuxième journée du voyage a été consacrée à la visite du camp de concentration du Struthof suivie de la rencontre avec un résistant déporté dans plusieurs camps de 1943 à 1945.
Arrivés à 9h30 au camp, les élèves ont découvert le Mémorial européen de la déportation et de la Résistance. Des panneaux photos associés à des bornes interactives et quelques vitrines d’objets de la vie quotidienne retraçaient l’histoire et le but des camps édifiés par les nazis. Au rez-de-chaussée, au plus près de cette « cave à pommes de terre » que les nazis avaient fait creuser aux déportés sans raison, un montage de photographies, dures et émouvantes, fut projeté. L’étage enfin, était consacré à une exposition sur l’adaptation de la bande dessinée Maus, étudiée en français et en histoire par deux classes de 3ème. Un hasard tout à fait bienvenu qui a complété les cours des mois précédents.
Ce fut cependant la visite elle-même du camp, et particulièrement de la chambre à gaz et du four crématoire qui intéressa très fortement les élèves. Ces derniers ont su se montrer extrêmement attentifs et respectueux des lieux. Leur très bonne tenue fut même remarquée par les guides du camp, qui nous en félicitèrent.
Vers 15h30, nous sommes retournés à l’auberge de jeunesse où M. François Amoudruz, vice président de l’association nationale de la fondation de la mémoire et de la déportation, a parlé 1h30 aux élèves. Après un exposé de son expérience de déporté : description des raisons de la déportation, de son parcours dans les camps, de son évasion, de son retour à la vie civile…, les élèves ont pu poser quelques questions pour satisfaire leurs dernières interrogations. Là encore, les élèves se sont bien tenus et ont chaleureusement applaudi et remercié M. Amoudruz.
Le soir, les élèves ont pu assister à un one woman show d’1h30 au café théâtre le Kafteur près de la gare de Strasbourg.
Nicole Ferroni a su faire rire les élèves aux éclats. Une très bonne soirée dont quelques tirades devraient ressortir jusqu’à la fin du voyage !
Demain matin, lever 6h, départ 7h30, direction Metz !
29/03/12 : Après un lever très matinal, nous avons pris la route, direction Metz. Après 2h de trajet, nous nous sommes arrêtés à Marsal où les élèves ont pu participer à deux activités. Pendant qu’un groupe visitait le musée du sel, l’autre faisait une chasse photo dans l’ancienne place Vauban. Le musée nous a permis de connaître l’histoire de l’or blanc et les techniques pour l’exploiter. La chasse-photo fut un prétexte de belle promenade au cœur de la forteresse. L’office de tourisme avait préparé une douzaine de clichés que les élèves devaient identifier dans le village et localiser sur un plan. Tous les groupes se sont pris au jeu et ont réussi à retrouver tous les détails de façade, cheminée et autre serrure photographiés.
Vers midi, nous avons repris le bus pour continuer notre route jusqu’à Metz et pique-niquer dans un parc. But de l’après-midi : la visite du centre Pompidou-Metz, centre d’art contemporain inauguré en 2010 (http://www.centrepompidou-metz.fr/ ).
Les élèves ont dans l’ensemble été intéressés malgré l’aspect déroutant tant de l’architecture que des expositions proposées. Leur attitude positive et curieuse a été remarquée par les guides présents dans les différentes salles qui nous ont félicités à ce propos à notre départ. Les élèves pourront donc revenir en disant que l’art, c’est un grand carré noir sur un mur, un immense panneau en dégradé de blanc, une moquette où s’allonger, des robinets, un salon transparent, un mur en polystyrène ! Les plus captivés et curieux auront compris que c’est l’idée qui fait l’art, les autres sont restés plus sceptiques mais dans l’ensemble pas réfractaires.
Avant de repartir vers Strasbourg, un petit détour par la cathédrale de Metz. Les élèves ont ainsi pu reconnaître le style gothique, être pour certains admiratifs face aux hauteurs des colonnes et observer les fameux vitraux réalisés par Chagall au début des années 60.
Retour de 2h en bus, diner et soirée à l’auberge de jeunesse.
En ce dernier jour de voyage, il est rappelé aux parents que l’heure prévue du retour est samedi à 7h à Cadours.
30/03/12 : Nous voilà au dernier jour de notre voyage mais la journée n’en a pas été moins remplie que les précédentes . Après avoir embarqué tous les bagages, nous avons pris la direction de Colmar, charmante petite ville à l’architecture typiquement alsacienne. Nous avons d’abord traversé une partie de la ville en groupe puis les élèves ont eu droit à 1 petite heure de temps libre dans le quartier central de la cathédrale pour faire leurs achats de souvenirs et prendre les quelques photos qui devront illustrer leur carnet de bord sur le thème : les cadourciens en Alsace ! Nous espérons les trouver devant des colombages, des cigognes, du pain d’épice ou des bretzels !
Avant de repartir, prise de la photo de groupe, tout sourire au cri de choucroute ou de bretzel ! Est-ce bon pour les sourires ? nous le verrons plus tard !
L’après-midi fut consacrée à la visite du Musée de l’automobile de Mulhouse où 2 conférencières ont pris en charge les élèves pendant une heure, leur présentant la plus vieille voiture, la plus rapide, celle qui a participé à des films, etc… 400 modèles sont exposés. Avec les 200 autres présents dans les réserves, c’est la plus grande collection privée d’Europe. Les élèves ont été curieux et friands de photos. Le clou de la visite pour certains : monter dans le simulateur de tonneaux. Sensations garanties !
Depuis 16h, nous sommes remontés dans le bus et roulons, direction Cadours. Une pause est prévue vers 19h30 pour diner. L’arrivée est toujours prévue pour 7h, samedi matin.
Les photos ICI
A LA DECOUVERTE DU TARN ET GARONNE
Dans le cadre d'un projet culturel, sportif et lié à l'environnement, l'association Périscol propose de faire découvrir le patrimoine local et régional. Cette action s'adressera à une vingtaine d'enfants au maximum, scolarisés dans les classes de CM2, 6ème et 5ème. Le Tarn et Garonne sera le 4ème département de Midi-Pyrénées visité.
Pour plus d'informations, contactez l'association, par téléphone ou par e-mail. Téléphone : 05.61.85.13.52 E-mail
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A LA DECOUVERTE DU TARN ET GARONNE
Dans le cadre d'un projet culturel, sportif et lié à l'environnement, l'association Périscol propose de faire découvrir le patrimoine local et régional. Cette action s'adressera à une vingtaine d'enfants au maximum, scolarisés dans les classes de CM2, 6ème et 5ème. Le Tarn et Garonne sera le 4ème département de Midi-Pyrénées visité.
Pour plus d'informations, contactez l'association, par téléphone ou par e-mail. Téléphone : 05.61.85.13.52 E-mail
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COLLEGE JOSEPH REY
Avenue Raymond Sommer
31480 CADOURS
Tél: 05.61.85.63.07
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