Les élèves ont lu : Légendes des lacs et rivières de Bernard Clavel
Dans Légendes des lacs et rivières, il y a une rivière Dprès de la rivière, il y a un château, et dans ce château une légende...
belle princesse, cria-t-il, je suis le sultan. Je suis désolé que tu n’épouses pas mon fils ; je suis content que tu m’aies rendu visite. Viens, engage ta monture dans la rivière, je te donnerai des pierres précieuses pour te souvenir de la vallée...
Objectifs
comprendre le fonctionnement des institutions françaises, la répartition des pouvoirs exécutif, législatif et judiciaire (vu en 4e).
comprendre le cheminement d’une loi.
Texte de référence
la Constitution de 1958.
Ressources
Outre dans le chapitre 2 de leur manuel, les élèves trouveront de nombreuses ressources sur Internet :
le site personnel d’Isabelle Breil, simple, clair et encore valable même si il la liste des membres du gouvernement n’est pas à jour,
le site de la diplomatie française qui fournit des liens vers d’autres sites de référence (l’Elysée, le Premier ministre, le Parlement...),
le site très complet et déjà visité sur la vie publique
France5 propose un dossier sur les élections présidentielles.
Certains sites proposent des animations interactives...
sur les institutions françaises,
sur le parcours d’une loi.
D’autres sites vous informent sur les élections et proposent un quizz sur les présidents
Vous pouvez trouver d’autres sources grâce à un moteur de recherche.