Le choix des articles est fait par un collectif d’ingénieurs travaillant dans les entreprises de ce secteur d’activité , avec le support d’enseignants du secondaire.
Toutes les personnes qui contribuent à réaliser cet e-magazine sont passionnées par la thématiques spatiale et engagées dans la volonté de partager, de vulgariser, de donner de l’ambition aux élèves et des outils simples et efficaces aux enseignants.
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Chaque numéro comporte le contenu suivant :
- 2 à 3 articles de culture scientifique sur le domaine spatial
- 1 article en anglais, sur un projet dans le spatial, avec glossaire des mots techniques
- 1 focus sur une formation post-bac (en évitant les « classiques » INSA, ISAE, N7 & Co)
- 2 portraits de salarié-e-s et/ou étudiant-e-s travaillant dans la thématique spatiale
- 1 article décrivant une application quotidienne du spatial
- Quelques chiffres ou valeurs remarquables en lien avec l’espace
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