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Le
fait religieux est entré dans les programmes à divers niveaux.
La
disparition chez de nombreux élèves de toute référence
à une culture religieuse leur rend inaccessible et inintelligible
une part essentielle de leur propre héritage. Initier les élèves
au phénomène religieux comme réalité historique
et culturelle doit être l'un des objectifs.
L'Action
Culturelle présente ici le résultat de recherches dans ce
domaine pour une utilisation pédagogique qui concerne surtout l'Histoire,
mais peut toucher plusieurs autres disciplines, pour participer à
l'élaboration d'une culture générale.
Toute demande d'information ou de dossier papier est à leur transmettre directement.