NéoPass@ction s'intéresse à l'activité de des formateurs, tuteurs, conseillers pédagogiques, en particulier lors de l'entretien de conseil.
"Conseiller, c'est dire, redire, traduire aux débutants ce que l'école attend d'eux tout en prenant en compte ce à quoi ils aspirent. C'est leur dire, leur expliquer, leur montrer comment faire notamment quand c'est compliqué. C'est les aider à trouver des pistes, des stratégies de transformation de leur activité. Comment s'y prendre quand on est formateur ? S'appuyer sur sa propre expérience d'enseignant ? Sur des connaissances spécifiques à la formation ? Ces questions et bien d'autres sont à investiguer dans ce thème, basé sur les préoccupations des tuteurs débutants."
Ce thème "Débuter comme formateur, tuteur, conseiller pédagogique" a été co-construit par :
- Sébastien CHALIES - ESPE de l'académie de Toulouse - Université de Toulouse
- Hervé TRIBET - Université de Toulouse III
La plateforme néopass@action en ligne veut offrir des ressources réalisées à partir de travaux de recherche fondés sur l'observation du travail des enseignants.
Cette plateforme est un outil parmi d'autres pour la formation des enseignants. Elle peut être utilisée :
- à titre personnel par toute personne disposant d'une adresse internet académique
- en situation de formation par un tuteur ou un formateur
