Baccalauréat Professionnel 2006, Sujet 2 :
Document 1 : Les difficultés alimentaires de l'Afrique.
Document 2 : L'Afrique face au SIDA
Document 3 : Une Afrique, des Afriques ?
Document 4 : L'Afrique qui marche
Document 5 : Les principaux courants d'échanges.
Questions 1 ( Document1) 2 points
Questions 2 ( Document 2) 3 points
Questions 3 ( Document 1 et 3) 2 points
Questions 4 ( Document 4) 2 points
Questions 5 ( Document 5) 3 points
Synthèse 7 points
« le développement des espaces africains : les principaux contrastes »
Document 1
Les difficultés alimentaires de l'Afrique.
D'après Rapport sur l'Afrique N°3- Décembre 2005, p2 .
Document 2
L'Afrique face au SIDA
Les premiers cas de SIDA ont été identifiés au début des années 1980 et, en 1990, on recensait une dizaine de millions d'individus contaminés. Cette maladie a déjà fait 22 millions de morts et plus de 13 millions d'orphelins. En tuant des adultes dans la fleur de l'âge ou en les empêchant de travailler, il peut compromettre le développement. Le VIHISIDA paralyse des pans entiers de l'Afrique. En 1998, il a provoqué le décès de 1300 enseignants en Zambie, soit les deux tiers de ceux qui sont formés. A l'horizon 2020, les pays africains les plus touchés pourraient perdre
plus du quart de leur population active.
L'Ouganda est le seul pays d'Afrique subsaharienne à avoir amorcé un retournement de tendance après que l'épidémie eut atteint des proportions critiques. Pour sa part, le Sénégal a réussi à maîtriser dès le début la propagation du VIHISIDA. Mais, selon une enquête, la moitié des adolescents du continent africain ignorent qu'une personne apparemment saine peut être porteuse du VIHISIDA.
L'Afrique subsaharienne concentre environ 70 % des cas de VIHISIDA.
D'après PNUD, Rapport 2003.
Document 3
Une Afrique, des Afriques ?
Afrique du nord |
Afrique de l'Ouest |
Afrique centrale |
Afrique australe |
Afrique de l'ouest |
|
Nombre d'états |
5 |
15 |
8 |
10 |
10 |
Superficie (en milliers de km2) |
5784 |
5118 |
5372 |
5990 |
6216 |
Population (en millions d'habitants) |
77,8 |
237,3 |
86,7 |
113,7 |
213,1 |
PNB (en milliards d'euros) |
114,82 |
78,73 |
19,52 |
185,13 |
22,13 |
PNB / habitant (en euros) |
1581 |
336 |
590 |
1152 |
317 |
Taux d'urbanisation (%) |
60,9 |
39,7 |
26,4 |
42,3 |
22,6 |
D'après Bilan du Monde Junior, Edition 2002-2003.
Document 4
L'Afrique qui marche
Vous n'avez certainement jamais entendu parler de Databank dans votre quotidien local ou au journal télévisé. Ceux-ci, les rares fois où ils traitent de l'Afrique, évoquent presque exclusivement les aspects négatifs: la progression rapide de l'épidémie de sida, le génocide au Darfour ou le chaos au Zimbabwe.
Certes, l'Afrique est une terre de guerres, de pauvreté et de corruption. La situation dans des régions comme le Darfour, au Soudan, exige que les médias s'intéressent davantage au continent noir et que la communauté internationale réagisse. Mais, l'Afrique est aussi une terre de bourses, de gratte-ciel, de cybercafés et de classes moyennes de plus en plus nombreuses. C'est la partie de l'Afrique qui marche. Et cette Afrique là, pour avoir la moindre chance de participer pleinement à l'économie mondiale, a elle aussi besoin de l'intérêt des médias. (...)
Pourtant, les affaires marchent rondement un peu partout. Et cela, peu de gens le savent. Avec un bon gouvernement et une bonne politique budgétaire, des pays comme le Botswana, le Ghana, l'Ouganda, le Sénégal et bien d'autres sont en plein boom, et leurs économies croissent à un rythme soutenu. (...)
Un peu partout à travers le continent, j'ai vu un secteur privé qui travaille dur pour trouver des solutions africaines aux problèmes de l'Afrique. (...)
Lors de mes entretiens avec des chefs d'entreprise qui ont réussi, j'ai toujours été frappé par leur ingéniosité. leur créativité et leur détermination. Ils représentent l'avenir du continent. Ils devraient être nos interlocuteurs pour discuter du meilleur moyen de faire progresser l'Afrique.
Carol Pineau, Washington Post,
In Courrier International n° 762, 9-15 juillet 2005
Document 5
Les principaux courants d'échanges.
D'après Géographie, Terminales L,ES,S, Bréal, 2004 .
Histoire géographie. Académie de Toulouse.