Euréka numéro 3.
Pour créer une application multimédia interactive : TOOLBOOK.
Logiciel présenté en trois versions : TOOLBOOK, TOOLBOOK MULTIMÉDIA et TOOLBOOK MULTIMÉDIA
CBT/EAO. Asymetrix, CNIT BP 240, 2 place de La Défense, 92053 Paris La Défense.
Prix en monoposte : 655 F, 3915 F (Multimédia) et 5120 F (version EAO).
Qu'est-ce que TOOLBOOK ?
TOOLBOOK n'est pas un logiciel disciplinaire et ne propose aucun exercice spécifique
à l'Histoire-Géographie. Cependant, à l'instar des logiciels généralistes du type
traitement texte ou tableur, l'ampleur de ses possibilités le rend intéressant pour
l'enseignement.
TOOLBOOK est un " développeur " qui permet la création d'applications multimédias interactives fonctionnant sous
Windows. Que cache cette définition, un peu absconse pour le non-informaticien ?
Disons que ce logiciel permet de fabriquer des pages/écran contenant du texte, du
son, des dessins, des images et des vidéos (au choix) et que chaque écran est relié aux autres
par un lien linéaire comme dans un livre ou par une navigation choisie plus librement.
Comment se présentent les réalisations effectuées avec TOOLBOOK ?
Les produits crées ressemblent, en plus modeste, surtout au début de l'utilisation
du logiciel, à ce que proposent les cédéroms. Pour prendre un exemple concret : pour
faire travailler en autonomie les classes de Terminales sur la méthodologie du commentaire de documents (en histoire comme en géographie), j'ai fabriqué un " livre " d'une cinquantaine de pages dont ils peuvent consulter librement le contenu au C.D.I.
Dans ce cas, l'intérêt de la démarche réside dans la facilité de création de liens
" hypertextes " qui permettent, si l'élève en éprouve le besoin, la consultation immédiate (un clic
de souris) d' un lexique des mots ou des notions inconnues tout en conservant à l'écran
l'étude méthodologique. Pour d'autres sujets, ce sont les illustrations graphiques ou les commentaires sonores qui seront liés au texte principal. Les possibilités
offertes sont vastes.
Le maniement de TOOLBOOK : un apprentissage à deux degrés.
Comme nous l'avons souligné plus haut, la structure de base des applications ressemble
à celle d'un livre mais les pages se consultent de manière libre et leur contenu
n'est pas seulement du texte. La création des pages est assez facile surtout si l'on
se limite au texte, au dessin et à l'image fixe (son et vidéo sont plus difficiles à
gérer). De même, l'établissement de liens entre les pages s'apprend rapidement, du
moins quand on se contente d'une navigation simple entre les écrans réalisés.
Pour fabriquer des applications plus complexes, notamment celles qui présentent une
véritable interactivité comportant, par exemple, la résolution d'exercices demandant
des réponses de la part de l'élève utilisateur, il faut faire un peu de programmation
(en " Openscript ", langage spécifique à Toolbook). Le passage à ce deuxième stade demande évidemment
un investissement plus important pour l'enseignant. Avec des élèves déjà familiarisés
à l'environnement Windows, la pratique de premier niveau est possible et la création d'une application parfaitement réalisable.
Enfin, si sur le marché des "développeurs", Toolbook n'est pas le seul logiciel (Authorware
par exemple est l'un de ses concurrents les plus connus) signalons que son prix en
licence mixte le rend des plus attractifs.
Thierry COUET
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