Enseigner les questions sensibles : Comment dire, comment faire, quelles pratiques pour enseigner les questions sensibles dans une société en évolution...
La lettre de rentrée 2005...
Planète sciences Midi-Pyrénées...
Le Bac...
Les sujets qui auraient normalement dû « tomber » en juin 2005 (pour les séries L-ES d’une part et la série S d’autre part) et ceux qui viennent d’être proposés en septembre 2005 pour la session de remplacement (séries L-ES et série S) sont en ligne sur le site académique. Cela devrait aider les professeurs à bien cerner les attentes réelles dans le cadre des nouveaux programmes et des nouvelles épreuves et donc mieux préparer les élèves.
Quelques réflexions sur la nouvelle épreuve du Bac (diaporama Powerpoint).
Les Documents d'accompagnement du bac sont disponibles (format PDF)...
La répartition des zones d'inspections...
La répartition des tâches...
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P. Boyries
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S.
Pouzol |
M.C.
Roques |
Formation |
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Relations
SAFCO (formation continue) |
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Relations
IUFM |
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Formation
des PLC3 |
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Formation :
réseau des formateurs Collège |
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Examens et concours |
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Examens :
brevet/internal/Espagne) |
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Examens :
bac général |
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Examens : Bac général : évaluation
des TPE au baccalauréat |
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Harmonisation Tarn et Garonne |
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Examens : bac pro |
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(suivi / accompt du dossier) |
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Examens :
bacs technologiques |
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Examens :
jury/harmonisation |
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Concours
Professeurs des Ecoles |
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Examens
professionnels |
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Concours
nationaux |
Agrégation interne |
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Capes externe |
Suivi des personnels |
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Non-titulaires :
dossiers – suivi |
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Suivi de la notation (saisie, harmonisation, suivi) |
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CAPA/Groupes
de travail |
Agrégés |
MA/PEGC/ Pers. en difficulté Certifiés (suppl) |
Certifiés |
Sections
européennes |
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Dossiers disciplinaires |
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Equipements
pédagogiques (crédits Région) |
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Site
académique/TICE |
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Services éducatifs
musées/archives/patrimoine |
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ECJS/Education
civique |
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Trinôme
académique/Citoyenneté Défense |
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Concours
scolaires |
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Pilotage, accompagnement et suivi des
réformes |
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Banque « Outil » en
histoire et géographie |
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Education à l’environnement
vers un développement durable |
Pilotage groupe académique
pluridisciplinaire |
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Réforme du lycée : (autonomie et production des élèves/TPE) |
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Suivi
de la réforme des collèges / IDD |
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co-pilotage académique |
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Alternance |
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Pilotage académique |
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Education
Prioritaire |
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Groupe de pilotage |
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Histoire géographie. Académie de Toulouse.