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Les Systèmes d'Informations Géographiques. |
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SIG : des logiciels au service de l'histoire géographie.
Des activités pédagogiques
De nouveaux champs de connaissances.
Quelques SIG en ligne
Réaliser ses propres documents.
Présentation
Les SIG sont des données images (par ex. une photo aérienne scannée de l'IGN) ou vectorielles (par ex. le tracé d'une route), numériques et géoréférencées qui se traitent par des logiciels capables de les "empiler" et de les croiser par des requêtes. Les données géoréférencées peuvent être associées à des bases de données externes au projet initial (socio-économiques de l'Insee, géologiques du BRGM, etc.) ou associées à des programmations plus complexes (Visual Basic par exemple).
L'objectif sera de produire un document répondant à un appel d'offre (par exemple : les productions du GDTA) et modestement, en classe, à une des problématiques du programme de géographie (par ex. Quels facteurs et acteurs interagissent sur l'aménagement d'un fleuve en milieu urbain ? - les sociétés face au risque d'inondation - ).
Qu'offrent les logiciels de SIG comme activités pédagogiques ?
- Réaliser un croquis ,
- Améliorer la lisibilité d'une légende,
- Calculer distances et superficies,
- Croiser des informations,
- Interpréter des photos ou images numérisées géoréférencées et multidates,
- Réaliser un paragraphe de synthèse des données issues du SIG.
Qu'offrent les logiciels de SIG dans le champ des connaissances ?
- La connaissance de la topographie des océans, du relief terrestre : ces données en 3 dimensions peuvent par exemple faciliter la circulation des véhicules aériens, sous-marins ou terrestres, civils ou militaires, assurer le suivi d'espèces en danger ou commercialisables, etc.
- Appréhender avec précision et en faisant varier rapidement les échelles, les différentes options d'aménagement d'un territoire (tracé d'une ligne de métro avec ses contraintes géologiques, démographiques, architecturales, etc.; réaménagement des rives d'une rivière en fonction des impacts environnementaux, des densités et de l'occupation du sol, etc.; rénovation de Manhattan après le 11 septembre 2001, etc.). Les administrations et entreprises privées du monde entier utilisent couramment cet outil.
- Le BRGM propose un site de géologie en ligne : Infoterre.
- L'agence de l'eau Adour garonne propose un SIG en ligne.
Réaliser ces propres documents sous SIG avec les données d'Internet
Les logiciels professionnels sont la plupart du temps au dessus des moyens financiers des lycées, et de toute façon trop puissants pour les activités que l'on peut proposer aux élèves. L'article de F. De Blomac en fait la rétention dans le numéro d'octobre 2003 des Dossiers de l'Ingéniérie Educative :
Autodesk (Autocad), Mapinfo (Claritas), Arcview (de la multinationale Esri), Geoconcept, Geomédia (Intergraph), etc.
Ces maisons proposent toutefois des produits pour l'éducation. Elles proposent aussi pour les plus motivés des concours et valorisent les travaux éducatifs par des cadeaux de SIG (données ou versions plus récentes du logiciel).
L'auteur de ces lignes a choisi un peu par hasard de travailler sur la version gratuite téléchargeable en ligne d'un de ces produits, puis en a acquis une version développée (une anglaise et une française).
Où trouver les logiciels ? Sur les sites des entreprises de SIG. Si vous téléchargez un logiciel français il sera dans les référenciels français; pour l'Amérique, allez sur les sites francophones canadiens.
Des données en lignes lisibles sous un logiciel de SIG : la plupart sont payantes mais on en trouve aussi des milliers gratuites sur le web mondial. Il faut par contre rester vigilant avec les différentes projections que l'on utilise dans différentes régions du monde.
Quelques exemples :
- La DIREN de Midi Pyrénées propose des données en ligne concernant l'environnement.
- Esri France propose des données en ligne de toutes sortes.
- L'Agence européenne pour l'environnement met à notre disposition des données de son SIG "corinne land cover".>
- Le site Educnet a depuis longtemps un site très complet sur les SIG.
- Le CNDP a publié un numéro spécial de l'Ingéniérie Educative sur les SIG en 2003.
- Quelques sites qui expliquent bien combien les SIG font partie de leur quotidien :
http://www.fao.org/sd/frdirect/gis/chap2.htm
http://www.brgm.fr/domaines/cartogra.htm
http://www.ifremer.fr/delao/francais/hydrodynamique/outils/sigmodele/
- Le site de la multinationale américaine des SIG, ainsi qu'une gallerie de production (par année) :
http://www.esri.com/mapmuseum/index.html
http://www.esri.com/mapmuseum/mapbook_gallery/volume18/pipeline2.html
http://www.esri.com/mapmuseum/mapbook_gallery/volume18/defense2.html
http://www.esri.com/mapmuseum/mapbook_gallery/volume18/agriculture2.html
http://www.esri.com/mapmuseum/mapbook_gallery/volume16/geology4.html
Histoire géographie. Académie de Toulouse.