Les femmes dans la seconde guerre mondiale
Les femmes et la première guerre mondiale
Les femmes dans la résistance durant la seconde guerre mondiale
Les grands voyages de découverte
 

Compte rendu des ateliers multimédias
Aurélie Rodes, Collège Michelet – Toulouse

Le thème de cette année étant les femmes et l’histoire, je vous renvoie vers le site D. Letouzey, pour une sitographie générale sur ce thème. (http://hgtice.free.fr/femmes/femmes.htm).

Pour chaque atelier les intervenants ont fait une rapide mise au point scientifique, puis ont présenté la sitographie correspondant au sujet. Dans un troisième temps, ils ont proposé une ou plusieurs possibilités d’exploitation avec des élèves. Je remercie Jérôme Mallet et Gérard Colotte qui m’ont communiqué leur documentation pour réaliser cette page.

 

Les femmes dans la seconde guerre mondiale

Jérôme Mallet (Académie d’Orléans-Tours)

Jérôme Mallet ayant mis ses informations en ligne, je vous conseille d’aller directement sur son site qui renvoie à de nombreux sites très intéressants sur la seconde guerre mondiale, en particulier pour les documents affiches, films… Il propose de plus une exploitation pédagogique clef en main.

Les femmes et la première guerre mondiale

Gérard Colotte (Académie Nancy-Metz)

Pour ne pas surcharger cette page je n’ai indiqué ici que la sitographie - très abondante- et les propositions d’exploitation pédagogique.

A/ REPERES HISTORIQUES

B/ SITOGRAPHIE

1- Mises au point

2- Propagande par l’image : affiches, cartes postales 

Musea s'attache à mettre en évidence l'évolution du féminin et du masculin à travers des expositions temporaires et permanentes. Son originalité consiste dans son approche de l'image, du texte, du son et de la vidéo qui ne seront pas utilisés comme de simples illustrations mais comme de véritables sources documentaires.

Musée virtuel consacré à la femme. Université d’Angers. Une bonne partie du site est consacrée aux affiches.

Site canadien présentant une collection de 46 des meilleures affiches choisies dans la collection de Theodore Elizabeth MacGillivray. Ces affiches représentent certains travaux des artistes alliés

Site anglais présentant des affiches de propagande par pays, une soixantaine concerne la France.

Le Centre de Ressources Militaires (site canadien) met en ligne une série d’affiches (françaises et étrangères) tirées du fond personnel de l’historien M Bruno DUBIEF

Thèmes proposés : Alsace Lorraine, la propagande, le civisme, le recrutement, les Alliés, les poilus.

Ce site présente, entre autres, une collection fournie de cartes postales (françaises et allemandes) et de dessins de guerre. Très riche.

Une collection de cartes postales dont certaines traitent des femmes.

http://membres.lycos.fr/femmeguerre1/
http://buweb.univ-angers.fr/EXTRANET/CAF/catalogue/Panneaux1.html#p02

3- Biographies de femmes

Site de l’édition Anovi qui publie par ailleurs de nombreux ouvrages sur le XIXe et XXe siècle. Nombreuses biographies féminines ou masculines

Klara Zetkin, Hélène Brion

Site officiel canadien qui réserve un dossier (bibliographique) aux femmes durant la première guerre mondiale

http://www.herodote.net/histoire10152.htm affaire Mata Hari

4- Sites académiques sites pédagogiques

Le CRDP d’Amiens en relation avec l’Historial de Péronne met en ligne un dossier sur la première guerre mondiale (affiches, cartes postales) qui pointe certains aspects de cette guerre : le civisme et la vision de l’autre. Intéressant aussi pour la fiche de présentation de l’Affiche au tournant du XIXe-XXe siècle.

Daniel BERNUSSOU, professeur au Lycée Auguste Renoir, Limoges, propose une démarche pour traiter la question en Première (http://www.limousin.iufm.fr/fc/hist_geo/D.B.14-18-15p.doc).

Exploitation pédagogique proposée à la suite de l’émission Les Moissons de fer passée sur France 5 les 25 avril et 2 mai 2004. Elle raconte la première guerre et l’après guerre au quotidien en deux volets. (http://www.cndp.fr/tice/teledoc/dossiers/dossier_moissons.htm)

Le premier est consacré au théâtre des opérations à partir de la correspondance entre Georges Duhamel, médecin au front, et sa femme Blanche.

Le second volet, Vert-de-gris, suit l’écrivain allemand Ludwig Harig sur les traces de son père et évoque notamment la vie des Français dans les villes et villages de la Somme occupés par l’armée allemande.

Il s’agit de la présentation d’un travail effectué en classe de Première européenne allemande à partir de cartes postales et à la suite d’un voyage en Allemagne en 1901 à Diepholz (lycée Jean Moulin de Thouars). (http://www.crrl.com.fr/Ressources/cartes_allemandes/sa0.htm)

 

C/ APPROCHES PEDAGOGIQUES

En classe de première

Démarches

Déroulement

1er thème : LE TRAVAIL DES FEMMES PENDANT LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE

Problématique : Quelles transformations la première guerre a-t-elle apporté au travail des femmes ?

2ème thème :LES REVENDICATIONS DES FEMMES

Problématique : la Première guerre mondiale a-t-elle exercé une influence sur les revendications féminines ?

3ème thème : LES REPRÉSENTATIONS DE LA FEMME À TRAVERS LA PROPAGANDE

Problématique : À travers la propagande, la première guerre mondiale conduit-elle à modifier l’image de la femme ?

En classe de Troisième

Thèmes possibles :

           Le travail peut porter sur la même thématique en limitant le nombre de documents et en fournissant les vignettes.

           Autre thématique possible : biographies comparées de destins de femmes.

Objectifs :

Place dans le cours :

Dans le cadre de l’étude de la « guerre totale », le travail peut servir de point d’entrée (les compléments étant fournis ultérieurement) ou de prolongement (les informations générales étant fournies préalablement)

Déroulement :

Site de référence :http://www.grande-guerre.org/

 

Les femmes dans la résistance durant la seconde guerre mondiale

Christine Colaruotolo (académie Aix-Marseille)

Avant de vous indiquer les liens vers les sites et les démarches proposés par Christine Colaruotolo, une très rapide mise au point historiographique permet de mieux comprendre comment et pourquoi étudier ce thème avec les élèves.

 

A/ MISE AU POINT SCIENTIFIQUE

"la mémoire collective a volé aux femmes ce rôle de résistante " Dominique Veillon

 

LES RESISTANTES de L'OMBRE & DE LA LUMIERE

HISTORIOGRAPHIE

APPORT DE LA RECHERCHE HISTORIQUE

B/ RESSOURCES

http://www.ihtp.cnrs.fr/publications/som_cah_1-38.html

 : articles en ligne

http://www.fondationresistance.com/actualites/themes/gdwcompterendu.htm

 

site de la revue clio

site académie Aix-Marseille : synthèses, propositions de cours corpus de documents

 

PROGRAMMES ET MANUELS SCOLAIRES

En classe de 3e et de terminale

Objectifs :

Les approches :

Démarches :

colloque international de Berlin : http://www.fondationresistance.com/actualites/themes/gdwcompterendu.htm

http://www.ihtp.cnrs.fr/publications/violence.html

http://www.ihtp.cnrs.fr/publications/guerre_femmes_FV_LC.html

Les grands voyages de découverte

Mélanie GIRAULT et Jacques CHEVTCHENKO

Cet atelier, qui n’avait rien à voir avec le thème des Rendez-vous de l’histoire, proposait d’expérimenter une activité réalisée pour des élèves. Les participants devant naviguer à partir d’un portail, vers des sites présélectionnés, leur permettant de remplir deux fiches de synthèses. Cette activité n’étant pas encore en ligne à ma connaissance, je ne vous indique ici que le travail de sitographie qu’ils ont réalisé.

SITOGRAPHIE SUR LES GRANDS VOYAGES DE DECOUVERTE

LES GRANDES DECOUVERTES

LES NAVIGATEURS

Christophe Colomb

http://www.memo.fr/Dossier.asp?ID=448

http://www.americas-fr.com/histoire/colomb.html

L'amiral de la mer océane, le site francophone sur Colomb

http://www.cristobal-colon.net/

Les 4 voyages de Colomb

Jean Cabot

 Un fichier son sur Cabot

Vasco de Gama

Cabral

 Magellan

Jacques Cartier

AUTRES NAVIGATEURS

Amerigo Vespucci

Pinzon, le découvreur méconnu

Tableau récapitulatif des grands navigateurs

CARTES

Des ressources pour des cartes anciennes

VIATIQUE

 

 

 

 

Histoire géographie. Académie de Toulouse.