Vampires: my own Gothic tale
Cette séquence comprend 16 séances, et autant de documents prêts à l’emploi. Tâche finale: écrire une fiction de style gothique pour aboutir à un recueil de fictions en version papier et version numérique. Les tâches intermédiaires comprennent la lecture d’une oeuvre complète (le Dracula en version simplifiée de Penguin Readers), une introduction au style gothique, un travail sur les discours direct et indirect, des repères méthodologiques pour devenir des lecteurs plus efficaces, des repères historiques et géographiques pour ne pas confondre le Dracula "historique" et la création de Bram Stoker, une comparaison du début du livre de Stoker et du début du film de Coppola...
Attached documents
1- présentation et déroulé des séquences
Document : PDF
123.1 kb
2-fiche d’objectifs
Document : PDF
274 kb
3-diaporama 1
Document : opendocument presentation
1.7 Mb
4-Transylvania
Document : PDF
49.1 kb
5-Carte heuristique Dracula
Document : PDF
1.5 Mb
6-Vlad Tepes Dracula
Document : PDF
188 kb
7-Vald Tepes correction
Document : PDF
68.5 kb
8-Diaporama Vlad Tepes
Document : opendocument presentation
1 Mb
9-Carte heuristique à compléter
Document : PDF
1.1 Mb
10-Incipit
Document : PDF
35.3 kb
11-Text and paratext
Document : PDF
815.5 kb
12-Reading is investigating
Document : PDF
1.2 Mb
13-Comparing the film and the book
Document : PDF
231.3 kb
14-Gothic fiction
Document : PDF
83.1 kb
15-Vocabulary Dracula Penguin readers
Document : PDF
83.4 kb
16-After reading activities
Document : PDF
162.6 kb
17-Annexe Drac1
Document : PDF
105.5 kb
18-Annexe Drac2
Document : PDF
234.7 kb
19-Annexe Dracula Penguin readers factsheet
Document : PDF
101.4 kb
Jean-Sébastien Dot
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