Compréhension de l’oral

Saturday 8 November 2008 by Alain Jambin, Christine Garcia

Compréhension de l’oral

L’écoute

Il s’agit d’un domaine d’activité réputé difficile en raison des réalités et des représentations : celui qui désoriente le plus les élèves (hors du champ de leur pratique régulière) ; le plus paradoxal des domaines d’activité langagière. Il est souvent le plus difficile alors même que l’expression orale est perçue a priori comme telle. Or dans l’activité d’écoute, l’auditeur est placé face aux aléas des intentions du locuteur sur lesquels il n’a pas de prise (choix du thème, du lexique, du niveau d’idiomaticité, du niveau de langue, du registre, présence de l’accent…), sauf à négocier le sens. Un lieu d’échec et une terra incognita »


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31 October 2008
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