Ainsi va la vie

1/ Etude du titre (émission d'hypothèses)

Que voit elle Henriette?

Que voit -on dans les yeux d'Henriette?

Peut on trouver quelque chose?

Que cherche t'on dans le regard de quelqu'un ?d'une personne agée ?Qu'est ce qu'Henriette peut apporter ?(le prénom Henriette est un prénom de personne âgé )

• Personnages : une femme ,petite ,de dos ,qui semble partir vers l'horizon ,elle est certainement âgée

• Objets : au premier plan ,une balle bleue et une ombre ,peut être un enfant ? Pourquoi cette femme se détourne t'elle de cet enfant ?

• Lieu et époque :un espace vert
  • un pré ?
  • un jardin public ?
  Si c'est un jardin public ,il y aura certainement des bancs publics ,des chaises ;un espace qui est propice à la rencontre

• Taille de l'album :grande taille ;la femme apparait d'autant plus petite

3/ Les horizons d'attente du lecteur

Le personnage central est une femme âgée qui part de chez elle ou bien qui s'achemine vers la mort.

Elle laisse derrière elle un petit garçon (balle) qui n'est qu'une ombre !

Pourquoi?

• ne peut pas jouer avec lui ?
• ne peut pas entrer en communication avec lui ?
• a déjà tout dit à ce petit garçon ? et dire quoi?

La balle a un rôle ;en effet peut être que la balle va être un moyen de communication ...

une balle peut se renvoyer à quelqu'un ;il y a aisi un échange et un lien social peut se créer...

• le personnage principal (attributs, occupations, caractère)
  • Henriette a 108 ans
  • sa taille :"c'est la plus grande de toutes les personnes" par sa grande taille et peut être aussi par sa sagesse
  • ses occupations
    • regarder passer les gens de sa fenêtre
    • s'interroger sur leur motivation , elle s'intéresse aux autres mais elle porte un regard critique ; cependant elle est bon public, pleine d'humour.
    • elle est seule ,elle se distrait de la vie trépidante des autres

• Lieu/époque où se situe l'action :"ça fait longtemps qu'elle est là " peu importe le lieu ;on sait qu'elle est là. C'est l'univers du conte.

• l'élément perturbateur: ce qui va déclancher la quête du héros, le point de départ de l'histoire: Henriette rapetisse.

2/ Réflexion-débat à partir de la problématique qui est posée

Henriette a un problème :"elle rapetisse" Pourquoi?Que se passe t'il ?

• qu'est ce qu 'un grand homme ou un homme grand?
• que faut-il laisser derrière soi avant de disparaître définitivement?

1/ Entrevoir l'évolution et la résolution de la problématique à partir des étapes-clés de l'histoire : schéma narratif

• Elle rapetisse depuis un mois p. 2

2/ Etude de la situation finale ou résolution du problème

Henriette a disparu mais Armand est devenu conteur, et porte les histoires d'Henriette. C'est elle qui lui a redonné vie, réveillant chez lui rires, pleurs, émerveillement et étonnement. Henriette continue à vivre à travers ses histoires.

3/ Interpréter le texte, croiser le sens

Qu'est ce qu'une vie réussie? C'est une vie tournée vers les autres, qui donne vie aux autres par le regard qu'on leur porte, regard emprunt d'humour et de tendresse.C'est une vie qui ne laisse personne sur le bord du chemin et surtout pas un enfant livré à la solitude....C'est une vie où l'on a à transmettre des recettes simples du bonheur avant de partir....

comparaison entre la première apparition d'Armand et la dernière p. 3 et 7la métamorphose de l'enfant se concretise au travers le lexique qui désigne l'enfant

faire un relevé des noms

Histoire d'une mouette

Il y a transmission entre des êtres différents ,antagonistes (oiseau/chat) avec l'homme comme médiateur( le poète qui sait relier ce qui n'a pas de lien pour créer de nouveau)

Cette histoire est un conte ,elle montre ce qui pourrait ou devrait arriver dans l'idéal )

Le Maître des Horloges

Recherche d'une réponse au sens de la vie et qui devient une course vers la mort ,car à chercher à tout prix le sens de la vie ,on pense à coté de ce qu'elle est : une construction de tous les moments

Les derniers géants

Réflexion sur le sens à donner a sa vie .Une vie au service de la connaissance ,de la science qui s'avère être au contact de la vie des géants une vie vide de sens

Réflexion sur l'absence de transmission possible entre deux civilisation trés différentes