Problématique de la thématique
- Quelle
est la génèse de l'écriture
chez l'enfant?
- Comment
la susciter?
- Comment
l'alimenter?
- Quelles
démarches mettre en place pour éviter
les risques de rupture dans les interactions
entre oral, écriture et lecture
Composition du groupe
- Madame
Dupety Françoise: Conseillère
pédagogique généraliste
-Circonscription de Figeac
- Monsieur
Polomski Joel:. Dispositif Relais
- Mme
Allègre Dominique: professeur des Ecoles
-SEGPA de Figeac
Comment
à partir de nos connaissances actuelles
sur la génèse du langage oral
, peut-on faire évoluer les pratiques
pédagogiques en direction de 3 publics?
Les enfants de maternelle avec Mme.Albièro
C.P.C Education Physique Cahors2 et Mme Grenouilhat
psychologue scolaire
 Problématique
et séquences de mise en oeuvre
Les
enfants en situation d'une langue seconde avec
Mme A.Vidal C.P Langue Régionale (Oc),
Mme Sindou CMPP de Cahors et Mme Profit Animatrice
LVE Gourdon :
Les
enfants présentant un déficit
de langage avec Mme Sindou CMPP Cahors , Dr
Balthazar et Mr Surret MISI |
