Mme
Masselot : Professeur des écoles
Directrice de l’école de Soturac,
Classe Cycle 2 Mme Relhié : Institutrice,
Classe Cycle 1 Mr Vialaret : Professeur
des écoles, Classe Cycle 3
PAI – n°5 (2003-2005)
Thème
de réflexion parmi
les 11 proposés
N°
9 : le travail d’accueil des enfants
en difficultés, ainsi que des parcours
de formation adaptés des élèves.
Piste
de travail choisie
N°
3 : Comment favoriser l’expression
des élèves dans leurs apprentissages
et dans l’établissement ?
Avec pour axe de travail l’expression
orale comme compétence à développer
et le débat permettant d’élaborer
une pensée et une parole qui s’affirme.
Classes
concernées
toutes
les classes de l’école de Soturac
de la maternelle au CM2 soit environ 65
enfants
Date
de l’écrit
Avril
2005
Objectifs
donner aux élèves en difficultés
des aides collectives et individuelles en
travaillant les compétences orales
et en diversifiant les approches
permettre à chacun de s’exprimer utiliser
et créer des outils permettant d’observer
l’oral diffuser
nos travaux (expos, DVD, site Internet…)
Origine
du problème déclencheur
répondre
aux difficultés de l’élève
dans le domaine de l’expression orale
( un des axes de travail du REP et du projet
d’école) ramener
le débat dans l’école
en faisant s’exprimer les enfants dynamiser
une école rurale qui reste le «
bout du département ».
Indicateurs
choisis
les
résultats aux évaluations
CE2 et 6ème le
nombre d’enfants qui sont suivis par
le RASED et des services partenaires comme
les CMPP… la
participation des parents à la vie
de l’école (élection,
participation aux réunions)
Intitulé
de l'action : De la chanson au débat.
Création d'un DVD
donner aux élèves en difficultés
des aides collectives et individuelles en
travaillant les compétences orales
et en diversifiant les approches