UTILISATION DE LA STATION KIDSMART

Exploration de logiciels freeware, shareware, ou payants auprès
des élèves de maternelle de l'école de Vers dans le Lot (46)
en vue de l'acquisation de certaines compétences de base du B2i

Description

L'école de Vers a été dotée d'une station KidSmart au début de l'année 2006. Ce nouvel équipement auquel s'est ajouté une connexion ADSL, a permis d'initier les enfants de chacune des trois sections de maternelle aux outils informatiques, et d'utiliser de nouveaux supports à visées pédagogiques.

Matériel

Une station KidSmart


Une connexion ADSL
Des logiciels destinés aux enfants


Déroulement

Chaque vendredi matin, une AVS est chargée d'accompagner les élèves dans l'apprentissage aux nouvelles technologies. Pour ce faire, et avec l'aide de la maîtresse, elle propose aux élèves une batterie de logiciels et d'exercices qui peuvent porter sur des notions acquises en classe, ou encore sur le maniement des outils informatiques tels que la souris, le clavier...

Logiciels utilisés

Quadrillages
(Edition Club POM, logiciel RIP: Reconnu d'Interêt Pédagogique)


Logiciel qui permet à l'enfant d'acquérir les premières bases en mathématiques. Il se présente sous la forme de grille ou de tableau, et permet à l'enfant de travailler sur les tableaux à double entrées.

FOND D'ECRAN	INTERET(S) DU LOGICIEL	COMPETENCES VISEES DU B2I
	Le logiciel se compose de sept modules, les activités sont de difficulté progressive, l'enfant peut se servir du logiciel de manière autonome.	J'utilise la souris pour: - Déplacer le pointeur - Fixer la position du curseur - Valider un choix

L'atelier des tout petits

Propose une série d'exercices portant sur des thèmes divers tels que le coloriage, le repérage dans l'espace, les mathématiques. Les élèves de Vers ont principalement travaillé sur le repérage dans l'espace avec l'exercice des labyrinthes qu'ils réclament particulièrement.

FOND D'ECRAN	INTERET(S) DU LOGICIEL	COMPETENCES VISEES DU B2I
	Orientation Repérage dans l'espace Logique	J'utilise la souris pour: - Déplacer le pointeur - Fixer la position du curseur - Valider un choix - Utilisation des touches flêchées du clavier

Les grenouilles

D'abord d'apparence simpliste, on se rend compte au premier essai de la difficulté de placer les grenouilles selon leur taille sur le nénuphar correspondant.

FOND D'ECRAN	INTERET(S) DU LOGICIEL	COMPETENCES VISEES DU B2I
	Anticiper Ordre de grandeur	J'utilise la souris pour: - Déplacer le pointeur - Fixer la position du curseur - Déplacer une cible - Valider un choix

Les coussins

La maîtresse demande aux élèves de mettre un certain nombre de coussin sur le tapis. Il existe deux niveaux de difficulté. Travail de calcul.

FOND D'ECRAN	INTERET(S) DU LOGICIEL	COMPETENCES VISEES DU B2I
	Apprendre à compter	J'utilise la souris pour: - Déplacer le pointeur - Fixer la position du curseur - Valider un choix - Déplacer un objet en maintenant le clic gauche

Le petit footballeur

Outils très demandé par les garçons. Les élèves doivent déplacer un joueur sur le terrain à l'aide des flêches, afin qu'il marque des buts. Le nombre de buts à marquer est décidé par l'ordinateur.

FOND D'ECRAN	INTERET(S) DU LOGICIEL	COMPETENCES VISEES DU B2I
	Jeux d'orientation Repérage dans l'espace Calcul	- Utilisation des touches flêchées du clavier

Mémo-son

La seule différence avec le mémory c'est que les cartes représentent du son. L'enfant doit alors être attentif.

FOND D'ECRAN	INTERET DU LOGICIEL	COMPETENCES VISEES DU B2I
	- Exercice de mémorisation sonore - Différents niveaux de difficultés	J'utilise la souris pour: - Déplacer le pointeur - Fixer la position du curseur - Valider un choix

Zébulon, le petit monstre vert

Jeu de plate-forme, Zébulon doit ramasser les objet sur le parcours sans se faire toucher par les animaux. Il y a 5 niveaux de difficulté croissante. Travail de repérage dans l'espace et de manipulation des flêches du clavier.

FOND D'ECRAN	INTERET(S) DU LOGICIEL	COMPETENCES VISEES DU B2I
	Jeux d'orientation Rapidité Repérage dans l'espace	- Utilisation des touches flêchées du clavier

Lapin blanc, chasseur vert

Apprentissage des notions: à côté de, sur, sous, dedans, devant, derrière. Utilisation de la souris uniquement.

FOND D'ECRAN	INTERET(S) DU LOGICIEL	COMPETENCES VISEES DU B2I
	Apprentissage d'un vocabulaire précis de repérage dans l'espace	J'utilise la souris pour: - Déplacer le pointeur - Fixer la position du curseur - Valider un choix

G Compris

Il convient à toutes les sections de maternelle. Une partie permet aux élèves de se familiariser avec la souris, le déplacement, mais aussi au click et au double click.

FOND D'ECRAN	INTERET(S) DU LOGICIEL	COMPETENCES VISEES DU B2I
	Outil indispensable pour les petites sections et les débutants en informatique	J'utilise la souris pour: -Balayer l'écran -Déplacer le pointeur - Fixer la position du curseur - Valider un choix - Cliquer - Double-cliquer

Constellations de dés

Jeu de plate-forme où l'enfant doit compter. Limité pour ceux qui savent très bien compter car il n'est pas demandé aux élèves d'aller au delà de 6.

FOND D'ECRAN	INTERET(S) DU LOGICIEL	COMPETENCES VISEES DU B2I
	Jeux d'orientation Repérage dans l'espace Calcul mental	- Utilisation des touches flêchées du clavier J'utilise la souris pour: - Déplacer le pointeur - Fixer la position du curseur - Valider un choix