INFO Préparation semaine des mathématiques 2019

dimanche 11 novembre 2018
par  Aurore Bonnet
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Jouons ensemble aux mathématiques : avec passion, en laissant libre cours à son imagination dans les règles de l’harmonie et en inventant d’autres règles, en se confrontant à la difficulté et au mystère, au plaisir et à la découverte.

Jouons ensemble aux mathématiques en concevant et fabriquant des polyèdres géants, décorant des salles en fractales, carrelant une cour de pavages, créant un jeu de plateau et le faisant jouer à d’autres, jouant des pièces de théâtre mathématiques…

Cette initiative a pour objectif de proposer :

  • une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques insiste sur l’importance des mathématiques dans la formation des citoyens et dans leur vie quotidienne
  • présente la diversité des métiers dans lesquels les mathématiques jouent un rôle important ou essentiel ainsi que la richesse des liens existant avec les autres disciplines
  • montre que la pratique des mathématiques peut être source d’émotions de nature esthétique afin de dévoiler le lien entre mathématiques, plaisir et créativité

Dans notre département, nous mettons en place plusieurs actions avec divers partenaires comme Canopé, OCCE, USEP46 qui seront déployées en amont ou durant la semaine du 11 au 17 mars 2019.

En avant-première , voici une idée de ce que le Groupe MATHS et ses partenaires vous proposent………..

Action 1 : LANCEMENT Dès aujourd’hui - Concours Codex

Les projets Codex sont des "activités concours" de codage et/ou d’algorithmique proposées à toutes les classes de notre département.
Un robot à gagner par cycle

Trois niveaux de concours existent et s’adressent à chacun des cycles.

  • Cycle 1 : Pingouix
  • Cycle 2 : Scénographix
  • Cycle 3 : Robotix

Pour gagner, les classes engagées dans ce concours doivent produire une vidéo de 6 à 8 minutes présentant la progression de ce travail en favorisant une approche pluridisciplinaire et collaborative.
Inscription auprès de Aurore Bonnet ( aurore.bonnet@ac-toulouse.fr) dès novembre 2018 - Description des différents projets et modalités ICI

Action 2 : Rallye mathématique sans frontières Midi Pyrénées

Public : C2 et C3
Le rallye est organisé en trois manches d’une durée de 50 minutes. Il s’agit d’un concours par classes entières. Ainsi, tous les élèves doivent communiquer et participer à la solution retenue par la classe. La classe résout des problèmes (parmi les cinq proposés), puis en choisit obligatoirement trois (et trois seulement) qu’elle pense avoir « justes ».
Pour chaque problème retenu, la classe donne une réponse unique, rédigée par les élèves. Ils peuvent utiliser tous les outils disponibles dans la classe, à leur demande : règle, papiers lignés, quadrillés, pointés, papier calque, compas, équerre, ciseaux, pâte à modeler, solides, récipients, calculettes,... pas seulement des crayons. Toutefois, toute communication avec l’extérieur (téléphone, internet...) est interdite.
Le site web est accessible à l’adresse : http://rallyemath-espe.univ-tlse2.fr/index.php

Action 3 : USEP46

L’USEP46 s’engage pour la seconde fois dans la semaine des mathématiques avec :

  • Cycle 1 : la rencontre : « Multi activité à dominante aquatique » les 14 et 15 mars 2019 à Puy l’Évêque. Cette manifestation prendra une nouvelle fois tout son sens avec le thème « jouons ensemble aux mathématiques ». L’activité sera un outil représentatif des valeurs de l’USEP le « kinball », un immense ballon qui favorise la coopération. L’atelier sera adapté aux élèves de maternelle sous forme de petits jeux en lien avec les mathématiques. (Des jeux de déplacements d’objets, Des jeux de lancer (comparer des distances), Des jeux de courses autour des nombres, Un parcours de motricité incluant des formes géométriques (pour une première approche de la géométrie)
  • Cycle 2 et 3 : la mise à disposition des écoles affiliées et non affiliées des valises échecs et mölkky durant la période 4 USEP46 Téléphone : 05 65 22 68 53 Mobile : 06 80 51 54 63 - Rencontres départementales Site : www.usep46.org

Action 4 : CANOPé

Conférence de Grégoire Borst le 30 janvier 2019
Salle conférence ESpé - Professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l’éducation

Titre  : Entraîner la résistance cognitive pour aider le cerveau des élèves à surmonter certaines erreurs systématiques dans la comparaison de fractions et de nombres décimaux.
Cette conférence permettra de présenter :

  • un ensemble d’études qui suggèrent que certaines erreurs systématiques observées ne révèlent pas nécessairement une absence de connaissance ou de compétence mais l’incapacité d’exprimer cette connaissance ou cette compétence dans un contexte où celle-ci entre en compétition avec un automatisme
  • des pistes pédagogiques qui pourraient être envisagées pour aider les élèves à dépasser ce type d’erreurs dans des situations scolaires classiques (résolution de problèmes arithmétiques à contenus verbaux, comparaison de nombres décimaux, flottabilité des objets, raisonnement à partir de règles conditionnelles).

Action 5 : OCCE 46

L’OCCE du Lot proposera aux enseignants et à leurs élèves d’utiliser en classe un jeu coopératif mettant en oeuvre une notion mathématique. À travers trois jeux différents (un par cycle), les élèves pourront aborder les mathématiques de manière ludique, leur donner du sens, développer des attitudes sociales (coopération, rapport à la règle, prise d’initiatives).
OCCE du Lot - 05 65 30 99 48 - ad46@occe.coop

Action 6 : Problématik Dès aujourd’hui

Suite à un souhait d’un collègue, nous vous proposons une nouvelle action intitulée : Problématik. Cette action se déroulera en plusieurs phases :

  • Phase 1 (Nov – Déc - janv ) Les classes qui le souhaitent pourront alors rédiger des énigmes pour les autres écoles du département qu’un jury sélectionnera (janvier) afin de de les rediffuser lors de la semaine des mathématiques (mars).
  • Phase 2 (fin Janv) Envoi de 3 énoncés maximum par classe inscrite
  • Phase 3 (4 février) sélection par un jury des énoncés retenus
  • Phase 4 : Diffusion quotidienne durant la semaine des maths de VOS énigmes/problèmes Vos élèves devront : rédiger les énoncés, prévoir des solutions, cibler le niveaux des élèves. Inscription auprès de Aurore Bonnet ( aurore.bonnet@ac-toulouse.fr) dès novembre 2018

Action 7 : Marathon & calcul
Public : C3
Cette action en cours de montage sera l’occasion de travailler avec vos élèves sur le calcul mental : stratégies, rapidité, efficacité…seront des compétences indispensables à mobiliser.
Nous vous tiendrons informés ultérieurement des modalités et de son organisation….

A SUIVRE

Notre équipe reste à votre disposition :
(Cahors 1 : Fabrice Bonnet ; Cahors 2 : Julien Marès, Figeac : Sylvie Fontaine ; Gourdon : Michel Roulet, Aurore Bonnet ; Canopé : Laurence Iglésias, OCCE : Vincent Carrière, USEP46 : Gaetan Rougié, ESpe ) – pilotée par M Pastor – IEN chargé de la mission mathématiques


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