Outre le tandem EPS/USEP, très dynamique sur le département, soutenu par de nombreux partenariats avec des comités sportifs, le parcours EPS d el’élève passe par la mise en place de temps d’apprentissage, d’expérimentations, autour du corps en mouvement, corps producteur de formes, en relation avec la compétence 4 EPS : action Danse à l’école, action " les écritures contemporaines de THEA-tre à l’Ecole ".

Dans cette dernière approche, les classes ont accueilli fin mars Eric DURNEZ, auteur d’écritures contemporaines, et se préparent , fin avril, pour Stéphane JAUBERTIE, compagnon de l’OCCE, dans le cadre de THEA : accueillir un auteur, travailler sur son écriture, mettre le corps en mouvement avec ces univers, constitue des chemins de traverse, métissé et complémentaires aux autres démarches de l’ecole.