L'usage des calculatrices n'est pas autorisé

Avant de composer, le candidat s'assurera que le sujet
comporte bien 4 pages numérotées de 1 à 4

 


PARTIE I (10 points)

Programme : La convergence lithosphérique et ses effets.

Reliez les informations apportées par les principales caractéristiques (topographique, magmatique,..:) de la subduction aux événements et aux transformations minéralogiques subis par la lithosphère océanique plongeante.

On limitera l'étude au cas d'une subduction sous une marge continentale.

La réponse organisée comportera une introduction et une conclusion. Elle sera illustrée par un schéma synthétique.

PARTIE II                                                                                                                           

Premier exercice (4 points)

Programme : parenté entre les êtres vivants actuels et fossiles

Une controverse existe entre les paléontologues :    l'Homme de Néanderthal serait-il une espèce à part entière
que l'on doit distinguer de l'Homo sapiens ?

 

Argumentez la controverse en utilisant les informations apportées par le document.

 

Deuxième exercice :Enseignement obligatoire (6 points)

Programme: immunologie

Expliquez, à l'aide des documents et de vos connaissances, les différentes phases qui suivent la contamination par le VIH ainsi que ses conséquences sur le système immunitaire et sur l'individu.

Les différentes phases sont à repérer sur le document 2 que vous joindrez à votre copie. Votre réponse ne développera pas les étapes de l'intégration de l ADN viral au génome de la cellule hôte.

 


PARTIE II

Premier exercice : parenté entre les êtres vivants actuels et fossiles

Document la : Un groupe de chercheurs s'appuie sur l'étude de 2 paramètres anatomiques de l'oreille interne (rayon de courbure et indice labyrinthique). Le graphique ci-dessous met en relation ces 2 paramètres pour quelques espèces

 

 

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PARTIE II

Deuxième exercice Enseignement de spécialité

Document 1 : Diagramme pollinique.

Les arbres à feuilles caduques (aulne, hêtre, noisetier) sont des espèces caractéristiques des régions tempérées. Les plantes herbacées et les bruyères sont des espèces de lande et de climat froid. Les pins associés aux bouleaux, caractérisent des hivers longs et des étés frais.