retorn pagina :
tèmas / expleitacion de tèxtes
nivèu, objèctius e progression / una còca tà sopar / eras crespèras / un vailet plan brave / Dever
document : La Tortilla de patata y cebolla
NIVÈU - OBJÈCTIUS - PROGRESSION
|
NIVÈU : classa de 5ena confirmada |
|
OBJECTIUS : - lexicau : eth minjar / ua recèpta de codina - gramaticau : eths pronoms - adj. interrogatius / eth imperatiu dets vèrbres en -ar |
|
PROGRESSION : 1. UA CÒCA TÀ SOPAR a) eths escolans qu'an eth 1èr dessenh mès n'an cap eth tèxte - lectura del professor - reformulacion orala nà saber ethçò qu'an comprés - 2nda lectura dam eth tèxte - exercici : questions dera fica 1 b) eths escolans qu'an eth 2nd dessenh e eth tèxte - lectura deth professor - eth 1èr grop que completa eras questions : * va hèr Miquèu ? * de ueus copa Pèir ? * bota Celina ? * ajusta era haria ? - eth 2nd grop qu'arrespon aras questions - lectura deth tèxte peths escolans c) eths escolans n'an cap qu'eth 3au dessenh - exercici dera fica 1 : eths escolans que botan eras frasas en òrdre - lectura deth tèxte peths escolans d) eths escolans qu'an eth 4au dessenh e eth tèxte - lectura deth professor - exercici : vertat o faus ? (fica 2) - exercici de QCM (fica 2) - lectura deths escolans e) teatralisacion deths dialògs
2. ERAS CRESPÈRAS a) enquista a casa o ath C.D.I - cercar ethçò que cau nà hèr crespèras (ingredients e materiau) b) balhar era recèpta - completar eth tèxte a traucs - lectura teatralisada peths escolans
3. UN VAILET PLAN BRAVE a) lectura deth professor : eths escolans n'an cap eth papèr b) reformulacion orala - quinis son eths personatges ? - on son ? - qué minjan ? - e son contents ? perqué ? c) teatralisacion peths escolans |
ennaut
Pèir, Miquèu e Celina que son ena cosina. Que vòlen hèr ua còca tà sopar. Sus era taula, que i a tot çò qui cau : eths ueus, era lèit, eth sucre e eth burre.
- Quant de personatges i a ?
- Qui son ?
- On son eths dròlles ? .
- Qué vòlen hèr ? .
- Quan van minjar era còca ? ...
- Qué cau tà hèr ua còca ?
*****************
Miquèu
: Que vau mesclar eth sucre dab eth burre. Tu Pèir, que vas copar eths ueus.Pèir : Que'n copi un dus tres Torneja tà plan mesclar tot aquò -
Celina : Que boti un veire de lèit e tu Pèir, ajusta era haria.
Pèir : Anem, bolèga Miquèu !
Miquèu : E, doçament, doçament !
*****************
Pèir
: vau pomas que duas pelar.Miquèu : ena copa-las tè pasta Celina.
Celina : prèsta qu'era pasta ei. La vau que en horn botar.
Pèir : ...
Miquèu : .
Celina : ...
*****************
Celina
: Era còca qu'ei cueita. Qu'ei en horn despuish ua òraPèir : Que la vau cercar.
Miquèu : Qu'ei plan daurada e que senteish bon !
Celina : Ara, que la cau desihar heredar
Pèir : Que'n pòdi minjar un talhuc ?
Miquèu : Non ! Que la vam cracar tà sopar ! Qu'ès un golut !
*****************
Vertat o faus ?
(joslinhar era responsa justa)|
* Que cau deishar era còca ua òra en horn * Era còca qu'ei cramada e que put * Era còca qu'ei tota cauda * Miquèu que'n vòu minjar un tròç * Eth can que's va cracar era còca tà sopar |
vertat
vertat vertat
vertat vertat |
faus
faus faus
faus faus |
|
* Entà hèr ua còca que cau : |
burre haria |
un veire de vin castanhas |
|
* Que cau deishar còser era còca |
un dia ua òra |
ua setmana un mes |
|
* Dab cambajon, haria, tomatas, hormatge e sau, que podem hèr : |
ua sopa crespèras |
ua pizza ua còca |
|
* Entà sopar, que vau minjar |
pan e chocolat ueus |
hormatge saucissa de gat |
ennaut
- 250 gramas de haria
- 50 gramas de sucre
- drin de canèla
- 50 gramas de burre
- 3 ueus
- 3/4 d'un litre de lèit
|
1. En ua tarrissa, bota era Hè un trauc e vueita era mieitat dera Mèscla a tot doç. |
2. Copa eths tres en un e bat-los. Barreja-los ena tarrissa, mèscla coma cau e sala drin. |
3. Vueita eth honut, eth drin de e acaba de botar era lèit. |
|
4. Torneja tà mesclar era e dèisha aposar ua òra. |
5. Tà hèr còser eras crespèras, que cau e ua . |
6. Quan eras crespèras son plan , saupica-las dab sucre. Après, plega-las en quate tà minjar-las. |
Ne pòdi pas hèr crespèras per'mor que m'an panat aquets mots :
ueus, sucre, grèish, canèla, lèit, pasta, haria, cueitas, tusset, burre, padena.
E'm pòdes aidar a completar era recèpta ?
ennaut
Anhès e Tomàs que sopan ath arrestaurant mès eth minjar n'ei pas tròp bon
Tomàs : Vailet !
eth vailet : Tiò Mossur ?
Tomàs : Era sopa qu'ei hereda !
eth vailet : Excusatz-me Mossur
Anhès : Vailet !
eth vailet : Tiò Madama ?
Anhès : Era carn qu'ei crua !
eth vailet : Excusatz-me Madama (Sauma !)
Tomàs : Vailet !
eth vailet : Qué s'i passa Mossur ?
Tomàs : Eth vin qu'ei picat !
eth vailet : Excusatz-me Mossur (Quina hartèra !)
Anhès : Vailet !
eth vailet : Qué i a encòra ?
Anhès : Era còca qu'ei plan bona !
eth vailet : Plan merci, Madama
DEVER d'OCCITAN : ua còca tà sopar
1. Questions sus eth tèxte (5 punts)
- Quant de personatges i a ?
- Qui son ?
- On son ?
- Qué vòlen hèr ?
- Qué van minjar tà sopar ?
.
.
.
.
2. Completa eths traucs dab aqueths mots : burre, boti, bolèga, haria, ueus, veire
(6 punts)
- Miquèu : Que vau mesclar eth sucre dab eth Tu Pèir, que vas copar eths ..
- Pèir : Que'n copi un dos tres. Torneja tà plan mesclar tot aquò !
- Celina : Que un .. de lèit e tu Pèir, ajusta era .
- Pèir : Anem, .. Miquèu !
- Miquèu : E, doçament, doçament !
3. Qué cau entà hèr crespèras ? (3 punts)
.
.
.
.
4. Vertat o faus (6 punts) (joslinhar era responsa justa)
Era còca qu'ei cramada e que senteish bon
vertat - faus
Que cau deishar còser era còca un dia en horn
vertat - faus
Era còca qu'ei hereda
vertat - faus
Pèir, Miquèu e Celina que van minjar crespèras tà sopar
vertat - faus
Entà hèr ua pizza, que cau sucre, lèit e pomas
vertat - faus
Que cau hèr còser eras crespèras en ua tarrissa
vertat - faus
ennaut
LA TORTILLA DE PATATA Y CEBOLLA
(revirar quan es necessari)
Pour faire une bonne "Tortilla", il faut :
six ufs, trois oignons, 500 grammes de pommes de terre, un peu de lait, du sel, du poivre et du "pimenton".
Vocabulari : pomme de terre (patata) = trufa / sel (sal) = sal / poivre (pimienta) = pebre / huile (aceite) = òli / la même chose (la misma cosa) = la medisha causa / oignon (cebolla) = ceba
1. (un) - peler et couper les pommes de terre
.
2. (dus) - faire cuire les pommes de terre dans une poêle avec un peu d'huile
.
3. (tres) - même chose avec les oignons
.
4. (quate) - couper les ufs, saler, poivrer
.
5. (cinc) - bàter dambe una forqueta
6. (sies) - Dans un grand plat, mélanger les ufs, les oignons et les pommes de terre
.
7. (sèt) - ajustar la lèit, un pòc de "pimenton" e barrejar com cau
8. (ueit) - mettre le tout dans une poêle chaude et laisser cuire
.
9. (nau) - Retourner la "Tortilla"
.
10. (dètz) - Servir chaud avec une salada
.