Distraitement, il ramassa quelques papiers qui voletaient encore et c'est ainsi qu'il découvrit ... des projets de programme d'enseignement. Étonné de constater que cette civilisation si hautement technologique ne donnait pas une plus large place à l'électricité dans les programmes du lycée, il interrogea l'autochtone afin de savoir s'il s'agissait de représailles contre la vilaine Fée. (Notez que, s'il avait eu quelque notion sur la chronologie des événements, il aurait pu, tout au contraire, soupçonner la Fée délaissée d'avoir exercé sa vengeance).

Que nenni, lui répondit-on. On n'enseigne pas l'électricité, parce que cette sous-science est bien trop simpliste pour permettre aux élèves de faire leurs humanités. A l'avenir, il suffirait que quelques futurs cols bleus effectuent quelques apprentissages dans ce domaine. .