Tous les stages proposés sont ouverts à un nombre de stagiaires déterminé à l’avance ; si nous ne sommes pas assez nombreux, le stage est susceptible d’être supprimé.

Pour connaître les stages proposés par le Plan Académique de Formation (PAF), consulter le livret du PAF présent dans l’établissement.

Pour s’inscrire aux actions de formation, aller sur le site académique www.ac-toulouse.fr puis cliquer sur « PAF ».

Inscriptions ouvertes du 19 juin au 13 septembre 2006.
Cinq vœux possibles (jusqu’à six jours de stage peuvent être accordés).
 
 
 

NOUVEAUX   PROGRAMMES
Des regroupements départementaux d’une demi-journée animés par M. Doly, IA-IPR, auront pour thème l’analyse des différentes parties du programme (présentation, notions, repères, auteurs, apprentissage de la réflexion philosophique) en vue d'une compréhension exacte du sens de leur mise en œuvre.
- Premier bilan de la mise en œuvre  du programme
 des séries générales
- présentation du nouveau programme
 des séries technologiques.
 (Ces regroupements ne nécessitent pas d’inscription individuelle).
 

Du droit de résistance au contrat social
La pensée politique au XVIe siècle, du droit de résistance au contrat social ; les Monarchomaques.
Intervenant : Philippe Jullien
Contact :  philippe.jullien81@wanadoo.fr   05 63 46 05 30
Date, lieu :  mercredi 22 novembre 2006, Toulouse, St-Sernin
Objectif :  permettre aux professeurs de philosophie d'articuler les problèmes de la fondation théologique du politique et du droit de résistance des peuples, en saisissant sur le vif l'émergence de la notion de contrat social.
Reconstitution de la pensée politique des polémistes protestants, à partir de textes dispersés sur une période qui va de la St-Barthélémy à l'établissement de la monarchie absolue.
 
 

Le statut scientifique des théories de l'évolution
Responsable : Patrick Dupouey
Contact :  patrick.dupouey@caramail.com
Date :   une journée en avril 2007
Objectif :  réflexion à caractère épistémologique et philosophique sur les concepts et les théories mis en œuvre dans la biologie contemporaine pour la compréhension de l'évolution des espèces. Situation du darwinisme ; néo-darwinisme et théorie synthétique de l'évolution.
Stage ouvert aux  professeurs de philosophie et de SVT.
 
 

Problèmes de philosophie de la perception
Responsable : Patrick Dupouey
Contact :  patrick.dupouey@caramail.com
Date :   une conférence en mars 2007
Objectif :  Permettre de réfléchir sur les problèmes de la perception, au croisement des apports scientifiques (physique, physiologie) et philosophiques et de renouveler les références mobilisables par le professeur dans son cours. Conférence ouverte aux  professeurs de philosophie et de sciences (SVT, physique).
 
 

Lectures contemporaines de Hegel et hégélianisme
Description du contenu. Il s'agit ici d'avertir les collègues des interprétations actuelles de la philosophie politique hégélienne. La lecture des travaux issus des traditions dites analytiques et continentales constituera la matière du travail. Description de l'objectif pédagogique   approfondissement des connaissances en relation avec les notions et les auteurs au programme. La société, l'Etat, sont des notions au programme de philosophie des classes de teminale. Hegel est l'un des auteurs au programme
Responsable pédagogique   M. BORIES Eric Professeur de philosophie
Durée : 3 h.
25/04/2007 09:00   25/04/2007 17:00
LYCEE POLYVALENT bellevue 31031 TOULOUSE CEDEX
 
 

Religion ou fait religieux ?
Responsable : Jean-Jacques Delfour
Contact :  j.jacques.delfour@ac-toulouse.fr
Intervenants : Franck Fischbach, Chantal Bordes, Jean-Pierre Albert, Gérard Courtois
Date, lieu :  deux jours en novembre 2007, à Toulouse (CRDP).
Objectif :  comparaison du concept philosophique de religion et des concepts anthropologiques du « fait » religieux. Discussion des apports de l’anthropologie à la conceptualité philosophique de la religion. Stage interdisciplinaire.
 

AGREGATION   INTERNE
L'Académie de Toulouse propose aux professeurs de philosophie une préparation à l'agrégation interne qui a fait la preuve de son  efficacité par les succès obtenus ces dernières années. Elle est animée par une équipe de professeurs qui enseignent dans le second degré, en classes préparatoires et à l’université.
 Le programme de l'écrit pour l'année à venir porte sur deux notions du programme des classes terminales : « la démonstration » et « la culture ». Il va de soi que j'encourage tous ceux d'entre vous qui comptent se présenter au concours à s'inscrire à cette préparation. Mais j'invite aussi à y participer librement ceux qui souhaitent enrichir leur réflexion sur ces deux notions et faire de la philosophie avec des collègues. Le but de ce travail demeure, bien entendu, de mettre les candidats dans les meilleures conditions de réussite, mais il est aussi de s'adresser à un plus grand nombre de professeurs en leur offrant, de la façon la plus libre et la plus cordiale, un lieu de ressource philosophique.
Jacques Doly, IA IPR
Responsable : Isabelle Pietri
Contacts :
isabelle.pietri@freesurf.fr 05 61 20 99 27
stephane.robilliard@ac-toulouse.fr 05 61 32 80 75
Intervenants : Emmanuel Barot, Eric Bories, Jacques Doly, Patrick Dupouey, Michel Nodé-Langlois, Isabelle Pietri, Stéphane Robilliard.
Dates, lieu : une dizaine de séances dans l’année,
le mercredi après-midi, à Toulouse, lycée Saint-Sernin, salle du Barry.
Séance de rentrée : mercredi 13 septembre, 14h.
 
 

Mise en oeuvre du programme de philosophie.
Description du contenu. Analyse des différentes parties du texte du programme *présentation, notions, repères, auteurs, apprentissage de la réflexion philosophique* en vue d'une compréhension exacte du sens de leur mise en oeuvre. Description de l'objectif pédagogique   premier bilan de la mise en oeuvre du programme des séries générales, présentation du nouveau programme des séries technologiques.
3 h. Responsable pédagogique   M. DOLY JACQUES IA-IPR PHILOSOPHIE
 

L'enseignement philosophique en lycée technique.
Compte rendu du travail de l'atelier de réflexion sur l'enseignement philosophique dans les séries technologiques, étude des nouvelles dispositions (nouveau programme, énoncé du troisième sujet du baccalauréat). L'objectif de ce stage est l'adaptation de l'enseignement philosophique aux séries technologiques et la compréhension du sens des nouvelles dispositions.
esponsable pédagogique   M. DOLY JACQUES IA-IPR PHILOSOPHIE Duree prévue (en h) par personne   6 heures
31/10/2006 09:00   31/10/2006 17:00
LYCEE GENERAL saint-sernin 31070 TOULOUSE
 
 

Concours internes

Une préparation aux concours internes de philosophie a lieu le mercredi après-midi à 14h30 à Toulouse, au Lycée St-Sernin.
Calendrier disponible sur le site philosophique de l’Académie.

Ateliers de lecture

Un atelier de lecture réunit une fois par mois (le mercredi après-midi) des collègues souhaitant lire ensemble une œuvre philosophique choisie pour une année. Chaque séance comprend une intervention faite par l’un des participants, puis une discussion.
L’inscription ne se fait pas en même temps que les inscriptions aux stages du PAF, mais directement auprès du responsable.
 

Renseignements :  Jeanine Hortoneda  jeaninehortoneda@yahoo.fr  05 61 23 96 90
Lecture d’une œuvre de Merleau-Ponty.