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Ecriture d’un conte à la manière de Lisa Bresner
(20 minutes ont été accordées à chaque groupe)
Groupe1
La situation initiale
Deux enfants, Tigre du feu et Tchang, qui vivent à Paris avec leur maman veulent aller à Pékin pour voir leur père. Ils iront à l’école pour apprendre le chinois. Ils prennent l’avion pour Pékin.
Groupe 2
Le problème
Soudain, les passagers entendent un grand boum. Les réacteurs ont explosé. Les deux enfants et les passagers s’affolent. L’avion commence à perdre de l’altitude. Les enfants sautent en parachute et atterrissent sur une île volcanique.
Groupe 3
Les actions
Mais le volcan se réveille. La lave commence à sortir. Les enfants ont atterri sur le Mont Fuji.
Tout à coup, on les attrape par le tee-shirt et on les entraîne dans un souterrain. Il fait tout noir. Le tunnel mène à un point blanc. Ils retrouvent la lumière et ils voient une porte. Ils se retrouvent à Tokyo.
Groupe 4
La résolution du problème et la situation finale
Les deux enfants prennent le métro jusqu’à l’aéroport. Très vite, Ils trouvent l’avion pour Pékin. Ils entrent dans la soute à bagage. Ils choisissent deux valises. Ils enlèvent les culottes… Ils se cachent dedans. Ils arrivent à Pékin et …
« Coucou papa ! »
Nuit de la lecture 15 au 16 décembre 2006
Les élèves de CE2–CM1 de l’école de Castelnau de Montmiral