Le CASNAV (centre académique pour la scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs) participe activement au 100% EAC. Exemples de réalisations.

Les élèves de la classe de 6ème 1 CHAD du collège Ingres de Montauban se sont inspirés de l’œuvre de François Bonnemer, Apollon poursuivant Daphné réalisé en 1675. Les élèves vous proposent un regard sur la nature autour du mythe de Daphné, une interaction entre la danse et les arts plastiques.

Les Ateliers scientifiques et techniques (AST) sont des projets interdisciplinaires, réalisés sur le temps périscolaire, menés par des élèves volontaires de toutes classes et tous niveaux. Exemples de réalisations en 2020-21.

Du 24 au 28 mai, le lycée Saint-Sernin a rassemblé l’ensemble de sa communauté éducative pour célébrer la reprise des spectacles de plein air, tout en respectant les contraintes sanitaires.

La résidence de Suzy Lelièvre à L'Institut de Formation Roches En Sidobre auprès des professeurs de l'Atelier Pédagogique Inter Établissement d'Art plastiques et de leurs 155 élèves bat son plein.

L'Arbre des Connaissances (ADC) est une association de chercheurs qui oeuvre depuis 2004 à ouvrir la science aux citoyens, à travers différentes actions de médiation scientifique, tournées vers les adolescents.

Les élèves en classe de quatrième ont choisi de jouer en extérieur, au sein d'un site proche du collège et riche d'histoire pour la commune, celui de l'ancienne usine Valeo.

Le collège d'Istrie, Prayssac (46), a le plaisir de vous présenter le projet pédagogique aboutissant à la création d’un ouvrage d’art répertoriant les œuvres du peintre espagnol Ricardo SANTAMARIA.