Intelligence artificielle générative
IA et EMI - Quel cadre ? Quel accompagnement ?
Lettre ÉduNum Lettres n°24 - décembre 2024
Corps
Mieux appréhender le fonctionnement des IA génératives, leurs atouts et leurs limites et les mobiliser en restant dans un cadre légal et serein.
IA et EDUCATION
Corps
Présentation des enjeux de l'IA générative en éducation par la DRANE de l'académie de Toulouse.
Images générées par l’IA : le positionnement des rédactions en France
Corps
Avis du Conseil de déontologie journalistique et de médiation (CDJM) du 3 juillet 2023 au sujet de l'utilisation de l'IA générative d'images.
Rencontres culture numérique 2024 : Education aux médias et à l'information (EMI) & Intelligence artificielle (IA)
Corps
Accédez à la restitution des rencontres sur les thèmes de l'EMI et de l'IA. Des liens et des vidéos à revoir en ligne.
Lettre ÉduNum thématique n°24 (octobre 2024) - Les systèmes d’intelligence artificielle générative
Corps
Les systèmes d’intelligence artificielle générative revisités dans un dossier transdisciplinaire

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IA et EMI (ressources pédagogiques)
Webinaire CREIA : "Une heure pour découvrir" les agents conversationnels - 10 octobre 2024
Corps
Un webinaire d'une heure pour découvrir les agents conversationnels

compar:IA, le comparateur d'IA conversationnelles
Corps
Développer son esprit critique en croisant les réponses de deux IAg.

Vera, une intelligence artificielle contre la désinformation
Corps
Un podcast de Franceinfo: sur le lancement d'une intelligence artificielle pour lutter contre la désinformation.

Des ressources pour bien utiliser l'IA (numedu.org)
Corps
Un bac à sable pour aider à structurer tes prompts selon le modèle A·C·T·I·F·

Intelligence artificielle : trois défis pour l’école
Corps
Article et dossier des cahiers pédagogiques consacrés à l'IAg.

C’est quoi, l’intelligence artificielle ?
Corps
Une vidéo de la série "1 jour, 1 actu" pour explique ce qu'est une IAg

Webinaires Educ'Sources : présentation de Nolej et Vittascience
Corps
Vidéos de présentation d'outil d'IAg pour l'éducation

Outil de génération de prompt IA/H5P
Corps
Un outil conçu par gauthier remande, professeur d'histoire-géographie-EC de l'académie de Versailles, pour faciliter la génération de prompts IA/H5P

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IA et EMI - Projets pédagogiques
Le jeu des IA, un « escape cards » pour découvrir les intelligences artificielles
Corps
Un jeu pour démystifier et s’initier à l’IAg, à partir de 10 ans.

ARTE Journal Junior - L'IA et les fake-news
Corps
Une série de courtes vidéos pour apprendre à repérer des contenus de désinformation générés par l'intelligence artificielle générative.
Ressources CLEMI : Aborder l'IA en classe
Corps
Des fiches info, des fiches activité et des fiches ressource pour aborder le thème de l'IA en EMI.
Découvrir l’intelligence artificielle comme outil de recherche d’information
Corps
Une séance en CE1-CE2 avec pour définir l’intelligence artificielle et savoir l’utiliser en faisant preuve d’esprit critique.
EMC: l'IA et la question des libertés
Corps
L’Intelligence Artificielle présente-t-elle un danger pour nos libertés ou est-elle un levier d’émancipation ? Un projet mené en classe de seconde bac-pro commerce pour apprendre à débattre.
La ruse s’illustre dans les fables avec l’IA : s’approprier le sens des fables par l’image
Corps
Une séquence proposée aux élèves d'une classe de 6e du collège Pierre Bayle sur le thème de la ruse dans les fables pour développer l’esprit critique et la compréhension des textes via l’analyse de l’image, en utilisant l’IA générative comme outil...
A la découverte des précurseurs de l'Intelligence artificielle
Corps
Une séquence proposée à des élèves de 5e pour découvrir les précurseurs de l’IA, les principes de fonctionnement généraux de l’IA et la diversité des applications des système d'Intelligence Artificielle.
Créer avec l’intelligence artificielle pour réfléchir sur l’intelligence artificielle
Corps
Une séquence développer l'esprit critique par la génération d’images avec des outils d’intelligence artificielle générative.
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