Les TraAM Philosophie 2018-19 sont publiés sur Eduscol Philosophie:

L'appel à projets invitait les professeurs à investir le champ des humanités numériques : comment la pensée peut-elle s'approprier ces outils, avant qu'ils ne s'approprient la pensée ? Quel usage faire des ressources en ligne ? Quel paradoxe, sinon contradiction, y a-t-il à parler d’humanités numériques ?

Vous trouverez dans la présentation ci-dessous la synthèse et les liens vers les contributions des académies de Montpellier, Nancy-Metz, Versailles, Paris, Poitiers, Aix-Marseille et Nice.

Vous trouverez sur cette page dédiée la production de l'équipe toulousaine, qui propose des séquences pédagogiques et des outils pour articuler culture numérique et démarches philosophiques.