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Ce projet est expérimenté dans deux classes de 2nde et une classe de 1ère de trois lycées de l'académie : au lycée professionnel des Métiers François Camel de Saint Girons (09), au lycée du Bâtiment de Topographie de Beaumont de Lomagne (82), et au lycée Polyvalent Jean-Pierre Vernant de Pins-Justaret (31)).

Les élèves peuvent :

• communiquer dans un monde virtuel avec leurs correspondants ;
• travailler sur des projets collaboratifs dans leurs pays respectifs ;
• créer des modèles en 3D ;
• créer des visites guidées en 360° en joignant la réalité augmentée à la réalité virtuelle ;
• partager leurs réalisations dans ce monde virtuel pour qu'elles soient visualisées par leurs correspondants et leurs camarades.

Découvrir l'intégralité de l'article : http://www.ac-toulouse.fr/cid124685/des-lyceens-de-l-academie-de-toulouse-apprennent-l-anglais-grace-a-la-realite-virtuelle.html