DESCRIPTION DE LA RESSOURCE
Une activité pour distinguer PIB en valeur du PIB en volume
- Terminale
- Programme : Tronc commun
- Champ : Economie
- Questions de terminale enseignement spécifique : 1.1 Quelles sont les sources de la croissance économique ?
- Cours
- Exercices (TD, AP)
- Diaporama
- Date de production : 14/09/2016
- Notions abordées (colonne 2 du programme) : PIB
- Utilisation pédagogique (prérequis, temps nécessaire...) : Séance d'une heure, possible après avoir présenté ce qu'est la croissance, et sa mesure.
- Introduction de la distinction valeur/ volume;
- Approfondissement de la lecture des taux de croissance.