Ressources pour prendre le temps de lire, développer l’écriture créative, découvrir la littérature de jeunesse et la littérature contemporaine, rencontrer des auteurs ? Autant d’actions qui peuvent revitaliser la relation des élèves au livre. A découvrir ou à retrouver.
Lien vers la page EDUSCOL de référence
Des dispositifs pour prendre le temps de lire
- Quart d’heure lecture – Un temps réservé à la lecture personnelle – De l'élémentaire au lycée
- Un livre pour les vacances – Un recueil de littérature patrimoniale pour tous les élèves de CM2
- Favoriser l'accès au livre
Lire à voix haute
- Les Petits champions de la lecture – Lecture à voix haute – Au CM1 et au CM2
- Si on lisait à voix haute – Lecture à voix haute – Au collège et au lycée
- Lire et faire lire – Lecture intergénérationnelle – À l'élémentaire et au collège
Décerner un prix littéraire
- Le Goncourt des lycéens – Prix littéraire de roman contemporain – Au lycée
- Fauve des lycéens – Prix littéraire de bande dessinée – Au lycée
- Prix des Incorruptibles – Prix littéraire jeunesse – De la maternelle au lycée
Écrire - Développer l’écriture créative
- Concours des Dix Mots – Création artistique francophone – De l'élémentaire au lycée
- Concours de BD scolaire – Création d’une bande dessinée – De la GS au lycée
- Prix du jeune écrivain – Création littéraire – Au lycée
- Poésie en liberté – Création littéraire de poésie – Au lycée
- Numook – Création d’un livre numérique – Au collège et au lycée
- Le Labo des histoires – Ateliers d’écriture – De l'élémentaire au lycée
- Opération Coudrier – Écrire un poème – De la maternelle au lycée
Rencontrer les acteurs du livre
- Rencontres d’auteurs – Désacraliser la figure de l’auteur – De la maternelle au lycée
La plateforme ADAGE permet de trouver les auteurs proches de l’école ou de l’établissement, et de pré-réserver leur venue. Certains partenaires de l’École proposent ces rencontres, qui peuvent être réservées sur ADAGE avec la part collective du pass Culture.
La rencontre d’un auteur ou illustrateur permet de modifier positivement la représentation de l’auteur et du livre. La plateforme ADAGE permet de trouver les auteurs proches de l’école ou de l’établissement, et de pré-réserver leur venue. Certains partenaires de l’École proposent ces rencontres, qui peuvent être réservées sur ADAGE avec la part collective du pass Culture : les master classes d’auteurs du CNL, Le Printemps des Poètes, le Prix des Incorruptibles, Le Labo des histoires.
- Résidences d’auteurs à l’Ecole – Accueillir un auteur sur un temps long – De l'élémentaire au lycée
- Jeunes en Librairie – Découvrir la chaîne du livre – Au collège et au lycée
Évènements
- Les Nuits de la Lecture – Fête annuelle du livre et de la lecture – Du 18 au 24 janvier 2024
- Quart d’heure lecture #10marsjelis – Une journée dédiée à la lecture personnelle – Le 10 mars
- Le Printemps des Poètes – Manifestation nationale de poésie - Du 9 au 25 mars 2024
- Partir en livre – Festival d’été de littérature jeunesse – Du 22 juin au 23 juillet 2023
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Conseiller Littérature
Christophe PHAM-BA
📧 christophe.pham-ba@ac-toulouse.fr
☎ 05 36 25 77 33
Permanence : lundi matin, mardi, jeudi matin, vendredi matin
Le projet « Parcours de villes, espaces d’écritures », destiné aux classes de collège, vise à construire le regard de l’élève par une approche croisée qui engage les domaines de l’architecture et de la littérature.
Rencontres, ateliers, lectures, spectacles et visites d’expositions, en présence de nombreux auteurs et illustrateurs, sont proposés comme chaque année au public scolaire (de la maternelle au lycée) dans le cadre du festival littéraire Lettres d’automne.
Le Musée des Augustins propose aux élèves des cycles 3, 4 et de lycée, en partenariat avec l’Académie des Jeux Floraux, de participer à la manifestation « Le Printemps des Poètes ». Ils sont ainsi invités à s’inspirer des collections du musée pour rédiger des poèmes.
Ce projet vise à amener l’élève à s’engager dans une pratique de la poésie au sens large : retrouver la matérialité de la poésie par son faire, par son dire en mobilisant toutes les formes de cet art.
L’appel à candidatures auprès des lycées pour le Goncourt des lycéens 2024-2025 est ouvert sur ADAGE jusqu’au 20 mai minuit accessible depuis l’intranet ARENA.
Un projet de lecture créative grâce à la conception de podcast sur webradio.
A travers cette fiction, Anne Fontaine va aborder la genèse du Boléro de Ravel et ainsi résoudre cette "énigme que représente le créateur de cette œuvre inoxydable, qui voyage à travers les époques et les pays, inspire les groupes pop comme la musique répétitive." .
Retrouvez ici les lauréats académiques collégiens de « lecture à voix haute 2024 » (et demi-finalistes nationaux collégiens). La finale nationale sera diffusée en juin sur France 5. Elle mettra à l'honneur la lecture à voix haute, la littérature et le plaisir de lire. Un rendez-vous à ne pas manquer !
Ressources pour prendre le temps de lire, développer l’écriture créative, découvrir la littérature de jeunesse et la littérature contemporaine, rencontrer des auteurs ? Autant d’actions qui peuvent revitaliser la relation des élèves au livre. A découvrir ou à retrouver.
