Si l’épreuve écrite de l’enseignement de spécialité LLCA porte sur un objet d’étude, celui dans lequel s’inscrit le travail sur les deux œuvres du programme limitatif, le Grand oral se prépare dans le cadre de l’ensemble du programme de la classe terminale construit autour de trois entrées: l’homme, le monde, le destin;  croire, savoir, douter;  Méditerranée: présence des mondes antiques. 

Vous trouverez, dans ce document, deux exemples de questions « isolées » portant sur l’enseignement de spécialité LLCA, en grec et en latin, ainsi qu’une piste pour une question « transversale » portant sur deux enseignements de spécialité.