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Les actus
Le groupe de travail de la mission « Dire, Lire, écrire » vous propose une sélection de ressources qui constitue des éléments pour une base didactique commune, partagée par tous.
Le site du CASNAV propose 2 documents d'accompagnement pour inclure les EANA (« élèves allophones nouvellement arrivés »), et les EFIV (« enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs ») dans l'opération "Devoirs faits".
Conférence d'André Tricot, ESPE de Toulouse, sur les "devoirs utiles", finalités, démarche, réalisation et évaluation et Conférence d'Eléna Pasquillini sur les neuromythes, et l'apport des neurosciences en éducation.
Réussir ou comprendre ? Mieux vaudrait réussir et comprendre, mais justement, une démarche de projet oblige à un exercice acrobatique d’équilibre entre deux logiques : le projet n’est pas une fin en soi, c’est un détour pour confronter les élèves à des obstacles et provoquer des situations d...
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