oeuvres du bac
Cette ressource co-écrite par Caroline Vivès (académie de Toulouse), Fabienne Miqueu (académie de Toulouse), Fabien Ducret (académie de Limoges) et Damien Monceaux (académie de Nantes) permet de réviser cette partie du programme du bac. Au-dessous une proposition de sujet de création par Régis...
Comment rédiger le document de synthèse qui doit être remis au jury du baccalauréat ? A quoi sert-il ? Comment ben préparer sa présentation orale de la création musicale ? Voici deux documents qui vous permettront d'y voir plus clair et qui vous guideront dans la démarche. guide de la présentation...
Retrouvez toutes les vidéos de la 4e entrée, l'opéra dans son intégralité, mais également des propositions de projet musicaux, des interviews, des citations, des articles de presse etc. permettant de lancer le débat et de travailler également les compétences orales (échanger /argumenter / débattre...
Jeff Beck témoin et acteur de l'histoire du rock ? Un artiste entre retour aux sources et modernité ? Du rock à l'électro, entre permanences et ruptures rythmiques ? Jeff Beck : compositeur, interprète, arrangeur, rassembleur ? Régis Daniel, professeur de musique au lycée Clément Marot à Cahors...
ressources pédagogiques EDS musique
Proposition de sujets de créations par niveaux.
Comprendre et expérimenter le travail du sound designer, tel est le but de cette séquence élaborée pour une classe de 2de enseignement optionnel musique. Travailler de manière éthique avec des sons et musiques libres de droit, collaborer, créer, sont les objectifs spécifiques à atteindre.
Deviens le meilleur chroniqueur de la radio musicale! Conçue pour le niveau 2de, cette séquence intégrant le jeu de rôle, aborde l'analyse critique, le débat, la découverte des métiers de la radio et la création musicale.
Le paysage sonore du monde n'a cessé de se transformer. Des bruits, des sons ont aujourd'hui disparu, d'autres sont apparus et ont proliféré. Alors apprenons à écouter et à analyser l'environnement sonore.
Choisissez une carte "maître du temps" et une seule ! Notez ce que vous aurez lu sur une feuille. Surtout ne lisez pas la carte à voix haute car cela doit rester secret...Vous disposez dès aujourd'hui de 4 séances de 2h pour mener à bien votre création. Surtout, n'en parlez pas aux autres, car ils...
Comment intégrer une part de ludification dans la pratique créative ? Et si John Cage était une source d'inspiration ? Tirez les dés, faites tourner la roue de la fortune, tirez des cartes et vous obtiendrez vos contraintes pour créer une musique. LIEN DIRECT
Archives bac EDS
Un travail dans lequel les élèves sont acteurs en participant à des activités liées aux thématiques étudiées élaboré par Fabienne Miqueu (académie de Toulouse) et Damien Monceaux (académie de Rennes)
Une analyse complète de l'oeuvre de John ADAMS en lien avec les thèmes du bac, réalisée par Olivier Gavignaud- lycée Lapérouse à Albi
Voici un Génial.ly sur l'Octuor opus 20 de Mendelssohn réalisé par Caroline VIVES et Régis DANIEL.
Une analyse de la cantate Actus Tragicus BW106 de J.S. Bach réalisée par Fabienne Miqueu - Lycée Marie Curie de Tarbes.
