• Les Collèges connectés, c'est : une pédagogie enrichie grâce au numérique, une gouvernance renouvelée avec les collectivités territoriales, les académies et les établissements, soutenue par un pilotage national un ensemble de contenus et services déployés en priorité dans les établissements qualifiés et une mise en réseau des acteurs et partenaires de ces sites une ressource à l'échelle d'un territoire pour diffuser les bonnes pratiques innovantes une qualité des infrastructures, des taux d'équipement matériel et logiciel significativement supérieurs à la moyenne nationale
• Au cœur du dispositif : des équipes investies dans l'éducation aux médias, à l'information, et aux usages responsables d'Internet ; un plan de formation des enseignants fondé sur la valorisation de leurs compétences numériques.
• Tous les collèges connectés portent un projet ambitieux de développement des usages pédagogiques du numérique. Ils sont accompagnés par la délégation académique au numérique qui répond aux besoins de formation de l'équipe enseignante. Ils bénéficient d'un accompagnement prioritaire et spécifique en termes d'assistance pédagogique, de formation et de dotation en ressources numériques grâce à l'implication des services académiques et des collectivités territoriales. La diversité des pratiques envisagées dans les projets de ces collèges recouvre tout le spectre de l'éducation numérique, de l'utilisation des tablettes tactiles à l'enseignement à distance en passant par l'environnement numérique de travail (ENT), les manuels scolaires numériques, la baladodiffusion, l'impression 3D...
• Chaque collège connecté développe des spécificités, liées à sa situation particulière (zone d'éducation prioritaire, ruralité), à l'investissement de ses partenaires (collectivités territoriales, associations, laboratoires de recherche, entreprises), mais surtout du fait des initiatives innovantes portées par les équipes de terrain. Certains sites développent des axes de travail autour de la mobilité, d'autres privilégient la communication avec les parents d'élèves, d'autres l'éducation aux médias et à l'information, certains développent les projets interdisciplinaires et transversaux, ou encore le suivi et l'évaluation des jeunes, leur orientation, la lutte contre le décrochage scolaire, la réponse aux difficultés des publics à besoins particuliers...
• Les collèges connectés bénéficient d'un processus de dialogue étroit entre les collectivités et les rectorats qui favorise une gouvernance renouvelée permettant de diffuser les usages du numérique dans les établissements scolaires par une bonne coordination des partenaires locaux en fonction de leurs compétences. Pour préciser les modalités de collaboration, des conventions sont signées entre les établissements, les rectorats et les conseils généraux concernés.

23 sites pilotes

La plateforme COCON

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