Cycle terminal
PUBLICATIONS
EDS LLCER Anglais - FAQ et documents utiles
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FAQ : enseignement de spécialité LLCER anglais et LLCER AMC La note de service relative aux modalités d’évaluation des candidats précise les objectifs de l’évaluation. L’épreuve se compose d’une partie écrite et d’une partie orale, chacune comptant...
Assess Them If I Can #4 - To Be or Not to Be Connected
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Dans cette vidéo, Estelle Loubet formule une problématique et une tâche finale à partir d'une thématique pour sa prochaine séquence, puis élabore une grille d'évaluation sous la forme d'une échelle descriptive à partir du CECRL. Le document PDF d...
Jouons-la collectif #3 - Collaborer, oui mais...
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Travailler en collaboration, oui, mais ...? Dans cette vidéo, Céline Dorignac propose quelques outils institutionnels pour collaborer, communiquer, construire au quotidien et propose quelques piste à explorer pour ne pas se perdre dans les tâches à...
Assess Them If I Can #3 - Lie to Me
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Dans cette vidéo, Estelle Loubet formule une problématique et une tâche finale à partir d'une thématique pour sa prochaine séquence, puis élabore une grille d'évaluation sous la forme d'une échelle descriptive à partir du CECRL. Le document PDF d...
#Vu en classe : Post-it Day
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"Notre système éducatif repose sur un principe inclusif où chaque élève doit trouver sa place et s’épanouir. Proposer à l’élève des actions qui permettent une éducation à l’altérité pour mieux accepter l’autre s’impose. Le travail réalisé en 3° en...
On the Same Page #3 - To His Love, Ivor Gurney (Tale LLCER)
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La démarche en vidéo La mise en œuvre détaillée (contenant repérages, consignes, productions d'élèves attendues, apports professeur, traces écrite, PRL) Le texte étudié