A. Enseigner à distance : déroulement d'une séquence sur deux séances

  1. Priorités de la continuité pédagogique

  2. Différents types de séquence

  3. Intérêt pédagogique

B. Préparation de la séquence

  1. Préparation séance 1

  2. Préparation séance 2

C. Lancer une classe à distance

D. Déroulement des séances

  1. Déroulement séance 1

        Organiser et gérer le travail en groupe

        Vérifier l'appropriation. Lever les difficultés

        Engager tous les élèves dans le travail

        Accompagner le travail pour la séance suivante

   2. Déroulement séance 2

        Valoriser le travail et l'encourager - Mieux cerner les besoins

        Remédier pour former

        Structurer et préciser les attendus pour tous

        Evaluer et s'auto-évaluer

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