Samedi 18 mai 2024, 20e édition de la Nuit européenne des musées. Plus de 3000 musées en France et en Europe ouvrent leurs portes à de nombreux événements gratuits ! Au musée Ingres Bourdelle, les réalisations d'élèves de 12 établissements scolaires de premier et second degré seront valorisées.

Le projet, proposé par le musée de L’Aurignacien, invite les élèves à travailler sur le patrimoine préhistorique de l’abri d’Aurignac et à concevoir, en lien avec cette œuvre, une création collective.

Le projet invite l’élève à s’interroger sur la manière dont les artistes travaillent autour du monde du vivant. Il s’approprie une œuvre de Dom Robert pour s’engager dans une démarche de création.

Théâtre Sorano – Scène conventionnée d’intérêt national, mention « Art et Création » En 2021, l’appellation Scène conventionnée d’intérêt national – mention « Art et Création » est attribuée au Théâtre Sorano par le Ministère de la Culture pour la période 2021-24.

Pour cette 9eme édition, le bouquet des offres culturelles s’organise autour de journées thématiques, elle est prolongée en classe à travers des ateliers à destination du 1er et 2nd degrés (ateliers à découvrir sur ADAGE, dans le cadre des campagnes académique et départementale).

Ce projet d'EAC, mené en partenariat avec le CAUE et le Centre de Développement Chorégraphique National de Toulouse-Occitanie La Place de la Danse (C.D.C.N.), vise à sensibiliser les élèves à la danse et à l’architecture par une approche sensible du corps dans l’espace.

L'exposition itinérante Fake News est disponible à la réservation pour l'année 2024-2025.

Initiation à l'architecture et à l'urbanisme, le projet « Acteurs du territoire», proposé par le CAUE de l’Ariège, amène les élèves à construire un discours et une vision critique sur l’aménagement du territoire.

Deux projets, menés en partenariat avec les AD 32, le Musée Départemental de la Résistance et de la Déportation et le PAH du Grand Auch Agglomération, offrent une sensibilisation aux lieux de mémoire et à l’histoire du département.