Le projet, proposé par le musée de L’Aurignacien, invite les élèves à travailler sur le patrimoine préhistorique de l’abri d’Aurignac et à concevoir, en lien avec cette œuvre, une création collective.
PUBLIC
Niveau/secteur : Ecole (cycles 1, 2, 3) – Collège (cycles 3, 4)
LE PROJET
Le projet invite les élèves à travailler sur le patrimoine préhistorique de l’abri d’Aurignac. A travers plusieurs séances, ils découvrent le site archéologique, les vestiges exposés au musée de l’Aurignacien et comprennent l’intérêt de ce patrimoine dans l’invention de la science préhistorique et dans la connaissance du mode de vie de nos ancêtres. Les élèves découvrent également les métiers liés à l’archéologie et le travail des spécialistes qui permettent de « faire parler » des vestiges muets des populations du passé.
DÉMARCHE
Étape 1 - Les enseignants porteurs du projet entrent en contact avec l’équipe de médiation du Musée de l’Aurignacien.
Étape 2 - Musée de l’Aurignacien (2h) : Les élèves découvrent le site archéologique et le musée le temps d’une visite et d’un atelier. La visite commentée du musée et du site préhistorique permet de comprendre l’importance du patrimoine archéologique d’Aurignac.
Étape 3 - En classe, les élèves restituent les connaissances acquises lors de la visite. Ils sélectionnent les œuvres sur lesquelles leur création artistique va reposer.
Étape 4 - En classe, création collective avec l’appui de l’équipe de médiation du musée. (2h)
Avec l’appui des médiateurs, les élèves mettent en œuvre un processus collectif de création afin de « faire parler le patrimoine » qu’ils ont étudié. Peuvent être envisagés des œuvres artistiques plastiques, des création littéraires (exposition documentaire, textes, articles de journaux…), des créations visuelles (vidéo, création audio…).
Étape 5 - Exposition et/ou présentation des travaux des élèves au public, à l’occasion des Journées Européennes de l’Archéologue (juin).
Offre gratuite. Seul le déplacement des élèves vers le Musée de l’Aurignacien est à la charge de l’établissement.
CONTENU DU PROJET
- Fréquenter (les rencontres) :
Les élèves rencontrent et échangent avec des professionnels de l’archéologie et de la médiation culturelle.
- Pratiquer (les pratiques) : Les élèves s’intègrent dans un processus collectif et mettent en œuvre une création artistique collective.
- S’approprier (les connaissances) :
La rencontre avec le patrimoine archéologique et culturel permet aux élèves de mobiliser leurs savoirs en s’inscrivant dans des champs de connaissances différents (arts, histoire, sciences, français…).
CONTACT
Sindy CHELOTTI
Chargée des publics scolaires et périscolaires
Musée de l’Aurignacien
La préhistoire en Haute-Garonne
📧 mediation@musee-aurignacien.com
POUR ALLER PLUS LOIN
Conseillère Patrimoine
Anne-Laure JOVER
📧 Anne-laure.jover@ac-toulouse.fr
☎ 05 36 25 81 47
Permanence : mardi, vendredi (matin)
Pagination
- Page 1
- Page suivante