📌 En 2025-2026, le Goethe-Institut et l’Académie de Toulouse vous proposent un concours de musique, destiné aux classes de germanistes de collège et de lycée et à leurs professeurs. Les professeurs d’allemands sont libres de coopérer avec leurs collègues d’autres disciplines (musique, audiovisuel etc.)

📌 L'objectif de ce projet pédagogique et artistique est de stimuler la créativité et la motivation des élèves qui apprennent l’allemand. Le projet veut véhiculer une image positive de la langue allemande et encourager les élèves à la pratiquer. Il s’agit également de renforcer la cohésion du groupe classe à l’aide d’une activité ludique et stimulante qui sollicite chacun des élèves.

📌 Le point central du projet sont des ateliers de création musicale animés par le compositeur, pianiste et cabarettiste berlinois Christoph Reuter. Il se déplacera dans l'académie de Toulouse avec son keyboard pour proposer les ateliers au sein des établissements scolaires participants.

 

📌 Pendant ces ateliers, les élèves détermineront, entre autres, le style musical, le rythme, le degré de l’expressivité etc. et travailleront sur le texte. En aval de chaque atelier, Christoph Reuter arrangera et enregistrera la musique dans son studio et vous enverra par la suite deux enregistrements – une version instrumentale et une version chantée de la chanson crée par vos élèves. Les professeurs pourront alors mettre la musique à la disposition des élèves pour qu'ils s'entraînent, avant d’enregistrer la chanson sur une vidéo. Les élèves chanteront sur la version instrumentale envoyée par Christoph Reuter.

📌 Le rôle des enseignants consiste à:

• Organiser en amont de l’atelier un vote lors duquel les élèves détermineront par scrutin majoritaire la thématique de la chanson,
• Outiller les élèves dans le cadre du cours d’allemand avec du vocabulaire (liste de mots, de rimes) du thème choisi. Il ne s’agit pas de rédiger un texte mais de fournir des éléments langagiers de base permettant de se concentrer davantage sur la musique et d’avancer plus vite pendant l’atelier,
• Réunir les élèves pour enregistrer la chanson et produire une vidéo,
• Assurer l’organisation intra-établissement en coopération avec la direction.

📌 L´inscription au concours sera possible jusqu’au 6 octobre 2025. 20 classes pourront participer aux ateliers qui auront lieu en décembre 2025 et janvier 2026. Un jury primera les meilleurs vidéos selon plusieurs catégories, séparément pour le collège et lycée.

📌 Pendant la Quinzaine franco-allemande en Occitanie, les lauréats du concours se produiront lors d’un concert public ensemble avec Christoph Reuter. Le concert aura lieu la deuxième semaine d’avril 2026.