Collège Olympe de Gouges, Montauban | Maître ou élève au Musée Ingres Bourdelle

Issu du vocabulaire juridique, le mot « patrimoine » a été utilisé au début des années 1970 pour désigner les productions humaines à caractère artistique que le passé a laissées en héritage. Il était entendu qu'en adoptant le mot « patrimoine », on insistait sur la dimension collective de l'héritage : on parla progressivement de « patrimoine européen », puis de « patrimoine mondial » pour désigner des monuments, des objets et des lieux. 
 

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PODCAST - Apprendre la sculpture à travers la vie de Bourdelle

Les élèves du collège Olympe de Gouges de Montauban ont exploré cette dimension patrimoniale avec leurs enseignants d’Histoire-géographie et d’Arts Plastiques dans un projet multi-séquentiel intitulé « Apprendre : être maître ou élève ». Ce titre porte le second axe de l’action faire découvrir aux élèves la relation et le plaisir de l'apprentissage. Dans le contexte d'un atelier de pratique artistique, mais aussi du collège (entre pairs, entre professeurs et élèves). Deux artistes majeurs de la sculpture ont nourri par leur personnalité et leurs réalisations cette découverte, Antoine Bourdelle, artiste montalbanais, son apprentissage, dès son enfance, du travail du bois et de l’observation de la nature, de son travail d’artiste, mais aussi de praticien auprès d’Auguste Rodin, son mentor et ami.

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La plongée dans l’exposition « Rodin Bourdelle Corps à corps » a été le point d’ancrage de cette action avec notamment une approche des outils, des pratiques et des matières employés par un sculpteur dans son travail. Des séances de pratique à l’Espace Bourdelle de Montauban ont nourri cette immersion dans les techniques de modelage, de moulage, de tirage en plâtre, de patine et d’engobe. Un prolongement hors des murs du musée a permis aux élèves d’appréhender avec le Centre d'Interprétation de l'Architecture et du Patrimoine le patrimoine sculptural de la ville, où Antoine Bourdelle déploie nombre de ses œuvres.
 

Les élèves portent témoignage de cette expérience de pratique et de leur compréhension du sens et du plaisir de l'apprentissage et de la transmission, de leur capacité à exposer leurs connaissances sur la vie et l’œuvre de Bourdelle. Des podcasts ont été réalisés avec l’accompagnement de la radio Francas : lecture d’extraits de textes narrant la vie de Bourdelle et restitution des techniques de réalisation de bas-reliefs. 

Lors de la Nuit européenne des musées le 23 mai, le MIB accueillera en avant-première des productions des élèves qui viendront côtoyer celle d’Antoine Bourdelle, illustrant admirablement la philosophie de ce projet, la transmission. 

Une exposition clôturera en juin 2026 au sein du collège cette aventure patrimoniale.
 

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