Enseigner
SNT
Le vadémécum SNT&NSI propose plusieurs exemples d’activités utilisant des outils de simulations. En SNT, une activité complète (Vademecum p35-36) utilisant le logiciel de simulation de réseaux « Filius » est proposée. Cette activité construite autour d’un réseau contenant plusieurs ordinateurs...
Ce site ( https://e-nsi.gitlab.io/) propose des exercices d'entrainement à la pratique de la programmation en lien avec la spécialité NSI. Le langage utilisé est Python. Les exercices proposés sont discutés, testés et rédigés par un collectif de professeurs d’informatique, de lycée ou du supérieur...
MOOC proposé par l'INRIA et hébergé par FUN-MOOC : Numérique et Sciences Informatiques, NSI : les fondamentaux Un MOOC pour apprendre les fondamentaux nécessaires à l’enseignement de NSI, Numérique et Sciences Informatiques, au secondaire supérieur et, au delà, pour aller vers les métiers de l...
Une trentaine de ressources en vidéo pour permettre aux élèves de réviser et des quizz pour se tester. https://www.lumni.fr/lycee/terminale/voie-generale/nsi-numerique-et-sci…
Ce jeu consiste à manipuler une base de donnée à l’aide de requêtes SQL afin de déterminer le coupable d’un meurtre. Il est très intéressant mais prend un peu de temps… De plus la version française du jeu initial ne marche pas en raison de la traduction en français des requêtes. La mise à...
La vidéo "c'est pas sorcier Le nanomonde se secoue les puces" http://cest-pas-sorcier.fr/cest-pas-sorcier-nanomonde-se-secoue-les-puc… permet d'introduire ce thème. Sans oublier les documents ressources d'accompagnement : Les circuits Des circuits aux systèmes sur puces – questionnaire Des...
Un jeu d'initiation à la programmation, idéal en SNT !
Du nouveau du côté des décodeuses ! Des ressources pédagogiques accompagnent désormais la BD "Les décodeuses du numérique"
Trois parcours ludiques pour apprendre à programmer un objet connecté. En partenariat avec France IoI
Archives : ISN et ICN
Un MOOC apprendre à programmer un objet connecté Une formation proposée par l'Institut des Mines-Telecom sur la plate forme FUN
Modalités de l'épreuve comptant pour le baccalauréat Note de service du 3-10-2011 (BOEN spécial du 6 octobre 2011) Note de service du 6-4-2012 (BOEN du 3 mai 2012 ; grille de compétences et notation) Livret scolaire pour la série S : Arrêté du 22-2-2012 (Bulletin officiel spécial n°3 du 22 mars 2012...
Lire dans le BO n°17 du 27 avril 2017 Évaluation en fin d'année Objectifs de l'épreuve L'épreuve facultative d'informatique et création numérique a pour objectif d'évaluer les acquis et aptitudes du candidat (notions informatiques élémentaires, manipulations logicielles, enjeux épistémologiques ou...
NSI
Le vadémécum SNT&NSI rappelle ce qu’est et quels sont les objectifs de l’Informatique débranchée et propose plusieurs exemples d’activités dans les deux disciplines. En Terminale NSI, l’activité débranchée des « marmottes au sommeil léger » (Vademecum p33-35) permet une première approche des arbres...
La chaîne You Tube de Cédric Gerland propose des vidéos illustrant de nombreux points du programme de NSI. https://www.youtube.com/channel/UC-gmNqo2JEyMNoH8mTvh1oQ/videos
Partager, échanger sur l'enseignement NSI
Des jeux sérieux pour découvrir les commandes Linux
Comment aborder cette partie du programme alors que les ordinateurs LorDi ont un système d'exploitation Windows ? On peut utiliser un émulateur en ligne comme celui-ci comme celui-ci ou celui-là. Vu sur le WEB : Un escape game pour manipuler les lignes de commandes en s'amusant.
Créer en quelques clics des QCM pour NSI grâce à ce site collaboratif ! Une belle initiative...
Ressources NSI & SNT
Ce document s’articule autour de quatre axes : Un éclairage sur les enjeux et les objectifs des enseignements de SNT et NSI ; Les spécificités des enseignements de SNT et de NSI ; Des exemples concrets de scénarios pédagogiques et de projets ; L’apport des enseignements de SNT et NSI au parcours des...
Qu'est-ce que Capytale ? Capytale est un service proposé par l’académie de Paris en lien avec la Drane Orléans-Tours. Il permet la création et le partage entre enseignants et élèves d’activités utilisant les langages Python, HTML/CS/JS et SQL et récemment Scratch. Le système fonctionne en ligne sans...
Focus sur...
Le vadémécum SNT&NSI propose plusieurs exemples d’activités utilisant des outils de simulations. En SNT, une activité complète (Vademecum p35-36) utilisant le logiciel de simulation de réseaux « Filius » est proposée. Cette activité construite autour d’un réseau contenant plusieurs ordinateurs...
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