À l'occasion de la semaine de la presse, voici une mise en œuvre permettant de faire découvrir la presse hispanique et d'attirer l'attention des élèves sur l’actualité.
Une proposition d’entraînement à la compréhension orale prenant en compte l’hétérogénéité des classes. Un scénario incluant des activités différenciées pour maintenir l’engagement dans la tâche d’élèves à besoin particulier est ici proposé.