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Anglais
Le concours « Ambassador for a Day » 2025 offre aux jeunes filles l’occasion de vivre une expérience immersive dans le monde de la diplomatie britannique.
Une proposition d’entraînement à la compréhension orale prenant en compte l’hétérogénéité des classes. Un scénario incluant des activités différenciées pour maintenir l’engagement dans la tâche d’élèves à besoin particulier est ici proposé.
V-Time, un outil innovant au service de l’expression orale en langue vivante qui permet de communiquer en temps réel dans un environnement immersif
Co-Spaces, un outil innovant pour dynamiser, animer et visualiser des productions d’élèves grâce à la réalité virtuelle
Découvrez l'apport de la réalité virtuelle en cours de langues au LP à travers le projet APLIM ( APprentissage des Langues vivantes par Immersion
Classe inversée : Des pistes pour inverser les classes de Langues Vivantes
Espagnol
Inscrire les apprentissages dans une démarche de projets pour donner du sens et se professionnaliser
Ancrage culturel et historique exceptionnel au service des enseignements innovants
Éduquer et sensibiliser aux usages de l’IA en classe, à travers une séquence pédagogique en espagnol
Varier les modalités de travail et articuler les activités d’une séance afin de proposer un entraînement efficient et accumuler des connaissances culturelles
Activités stimulantes et valeurs fondamentales véhiculées à travers la célébration de la journée internationale des droits des femmes
Différencier et accompagner les élèves par des repères ludiques selon leur niveau de compétences dans les activités langagières
Dispositifs pédagogiques
Proposer un plan de travail afin de responsabiliser les élèves et développer leurs compétences
Varier les supports afin de proposer une exposition prolongée à la langue et accroître les connaissances culturelles.
Travailler en classe sur un roman bilingue et rencontrer son auteur pour offrir à vos élèves une expérience enrichissante sur le plan linguistique et culturel
Utiliser le débat en classe de langue pour stimuler la prise de parole et susciter l’interaction
Présenter et formaliser un projet pédagogique afin de faciliter sa réalisation
Des fiches outils et des ressources pour accueillir un assistant de Langues Vivantes Étrangère dans son établissement
