La démarche NIRD : vous connaissez ?

La démarche NIRD : pour un numérique libre et écocitoyen dans les établissements scolaires !

À l’heure où la fin du support de Windows 10 nous rappelle notre dépendance technologique et nous oblige à faire des choix, un collectif enseignant issu de la forge des communs numériques éducatifs invite les établissements scolaires et les collectivités qui les accompagnent à s’engager progressivement vers un Numérique qui soit davantage Inclusif, Responsable et Durable, en rejoignant la « démarche NIRD  ».

Retrouvez le site de la Démarche NIRD en cliquant ICI !

Vous voulez vous renseigner sur la distribution Primtux installée par les élèves ? Retrouvez toutes les informations nécessaires dans cet article Primàbord, en cliquant ICI.

Image
Primtux Primabord

Suivre le projet des CM2 de l'école Louis Barrié en cliquant ICI

Objectifs de l'enseignant :

  • Initier les élèves au reconditionnement (adapté à l’âge)
    • Nettoyer un ordinateur / remplacer le disque dur par un SSD / remplacer la pile / démarrer sur une clé bootable avec Primtux 8 pour l’installer
    • S’inspirer de l’œuvre de littérature jeunesse Ada & Zangemann pour découvrir l’univers du libre et travailler sur les questions de la souveraineté numérique, de la place des filles dans les filières numériques etc.
    • Associer l’équipe du périscolaire dans le cadre du PEDT pour mener un atelier reconditionnement sur un période, avec des élèves volontaires
    • Équiper les classes et écoles voisines avec Primtux et, si possible, donner ou prêter aux familles modestes. Equiper aussi des espaces d’accueil dans la ville, comme le local pré-ados.
    • Valoriser et partager ce savoir-faire avec les CM2 de l’école voisine et les collégiens du secteur
  • Associer pleinement la collectivité qui pourrait intégrer ces ordinateurs dans le parc et assurer la maintenance, comme pour les autres ordinateurs.
  • Initier d’autres enseignants.

    Benjamin Lagarrigue 

    Enseignant CM2, directeur en intérim, PEMF  et ancien ERUN

Déroulement du projet

Dans le cadre des programmes scolaires, les élèves apprennent à reconditionner eux-mêmes des ordinateurs. Les grandes étapes du reconditionnements consistent à :

  1. Nettoyer et dépoussiérer un ordinateur
  2. Remplacer la pile de la carte mère si nécessaire
  3. Remplacer le disque dur mécanique HDD original par un disque dur SSD beaucoup plus rapide
  4. Installer un système d'exploitation libre (Primtux ou Linux Mint)
  5. Réaliser les premiers paramétrages
Image
Schéma ordi

Des outils numériques pour travailler efficacement.

"Nous utilisons Open Board sur l'ordinateur de la classe pour réaliser un plan d'action.

Grâce aux applis présentes dans Primtux, nous pouvons travailler efficacement :

ScanneMacam permet de projeter les différentes actions afin que tout le monde puisse suivre.

LamaTools est utile pour tirer au sort les élèves qui effectuent le travail".

Image
Open Board
Image
Scanmacam ordi élève

Produire des traces écrites pour comprendre et retenir les étapes clés d'un reconditionnement.

Pour bien comprendre les étapes clés d'un reconditionnement, les élèves produisent des traces écrites en BD, grâce à AutoBD, en utilisant les personnages de Primtux et d'Ada & Zangemann.

Image
2 élèves AutoBD
Image
AutoBD NIRD

Remplacer un disque dur

Image
élève disque dur

"Une autre grande étape du reconditionnement consiste à remplacer le disque dur HDD d'origine par un disque dur SSD, beaucoup plus rapide. Nous nous sommes entrainés avec un disque dur SSD en panne et un très vieil ordinateur défectueux, pour se mettre en confiance avant de se lancer avec du matériel en état de fonctionnement.

Apports scientifiques

Afin d'étoffer les connaissances des élèves, il est important de leur fournir des apports scientifiques. Lors de séances dédiées, nous travaillons sur des documents sourcés, qui permettront aux élèves de comprendre l'aspect inclusif, responsable et durable de la démarche".

Image
Nird sources scientifiques

Installer un système d'exploitation depuis une clé USB

"Avant de modifier quelques paramètres dans le BIOS, nous nous assurons que notre ordinateur est bien complet, c'est à dire qu'il posséde bien 1 carte mère, 1 disque dur, de la mémoire vive, une pile, des ventilateurs etc. A première vue, tout semble en ordre.

Avant de modifier quelques paramètres dans le BIOS, nous nous assurons que notre ordinateur est bien complet, c'est à dire qu'il possède bien 1 carte mère, 1 disque dur, de la mémoire vive, une pile, des ventilateurs etc. A première vue, tout semble en ordre.

Démarrer sur la clé contenant le système Primtux et lancer l'installation du nouveau système. Prendre le temps de suivre toutes les étapes (choisir la langue, la disposition du clavier, le fuseau horaire et l'effacement du disque dur pour y inscrire le nouveau système).

Ces étapes dans le BIOS sont les plus complexes dans le processus de reconditionnement. Les BIOS sont différents selon les marques et les modèles et il peut être fastidieux de trouver les options qui permettent de désactiver Secure Boot et de placer la clé USB en première position dans l'ordre de démarrage.
L'intervention de l'adulte peut être nécessaire ici pour éviter d'endommager les ordinateurs".

Image
Primtux 8

Première mission NIRD : reconditionnement de 4 ordinateurs pour l'école Paul BERT de Figeac.

Exemple de carte mission :

Image
Carte mission NIRD

Après un entrainement collectif, le premier projet consiste à reconditionner 4 ordinateurs pour l'école voisine : Paul Bert. 3 Primtux 8 à destination des classes de CP - CE1 + 1 Mint XFCE pour Hélène Gény, la directrice de l'école Paul Bert.

Pour mener ce chantier dans les meilleures conditions, les élèves, par groupes de 3 ou 4 disposent :

  • d'un kit de tournevis et spatules
  • d'un souffleur de poussière
  • d'un ordinateur fixe
  • d'un disque dur SSD neuf
  • d'une pile CMOS pour la carte mère
  • d'un chariot de fixation avec vis
  • d'une clé USB sur laquelle est est gravée l'image de Primtux ou de Linux Mint
  • d'un ordinateur fixe
  • de cartes missions pour décomposer toutes les étapes méthodiquement
  • d'un stickers NIRD Figeac Louis Barrié
  • d'une fiche de suivi pour établir une synthèse et permettre aux élèves de signer

Pistes pour la suite de l'année

  • Livrer les ordinateurs en prenant le temps d'expliquer dans les classes la démarche NIRD, l'action de reconditionnement etc.
  • Travailler avec le collège dans le cadre du conseil école / collège
  • Faire communiquer les élèves sur le travail engagé (compte classe Mastodon, ENT, presse, radio locale)
  • Mettre à disposition des familles modestes des ordinateurs reconditionnés, gratuitement (don ou prêt à l'année)
  • Former des agents du périscolaire pour leur permettre d'animer des ateliers de reconditionnement, dans le cadre du PEDT

S'inspirer

Dernière modification de cette page : 08/01/2026