Date : 03/10/2016
Lieu : Lycée Ozenne (Mondran), Toulouse
Formatrice : Florence CANET

Florence CANET professeure documentaliste auteure de la thèse "La veille informationnelle, un confluent entre communication et recherche d'information ? Études de pratiques ordinaires de veille."  Sous la direction de Marlène COULOMB-GULLY et d'André TRICOT. Soutenance novembre 2016.

Objectifs de la formation :

• Échanger sur les pratiques de veille informationnelle des enseignants d'économie et gestion
• Concevoir l'automatisation de la veille du professeur et la mettre en œuvre au moyen d'outils de collecte et de stockage :
  • le réseau social Twitter, un gestionnaire de flux RSS (Feedly ou netvibes) ;
  • le gestionnaire de favoris Diigo.
     
• Transférer la pratique professionnelle de l'enseignant dans les activités pédagogiques

Support de la formation : 

Support complémentaire : Organiser, sauvegarder, partager la collecte avec les signets collaboratifs

contact : Florence.Canet@ac-toulouse.fr