A la croisée des mondes de l’éducation et de l’Économie Sociale et Solidaire (ESS), L’ESPER (L’Économie Sociale Partenaire de l’École de la République), ses 41 membres et partenaires, proposent aux élèves de toutes les filières, en collège et en lycée de participer à « Mon Entreprise Sociale et Solidaire à l’École ». Pendant l’année scolaire, ils créent une structure de l’ESS - coopérative, association, etc. en adoptant ses principes, ses valeurs et sa démarche.
Apports pour les élèves :
« Mon ESS à l'école permet de faire du lien entre les apprentissages scolaires et professionnels et donne du sens à l'ensemble. C'est un beau projet qui fédère ! » (Enseignante en lycée professionnel à Nantes. Extrait issu de l'étude d’impact 2024-2025)
Les élèves apprennent donc à :
- questionner l’utilité sociale de leur projet,
- mieux appréhender les ressources de leurs territoires par la rencontre de professionnels,
- mener un projet collectif,
- éprouver une démarche coopérative,
- décider collectivement par la mise en place d’instances démocratiques,
- et prendre conscience de leurs capacités et développer leur pouvoir d’agir.
Exemples d'intérêts :
Suite au projet, 47 % des élèves souhaitent faire un stage, travailler ou entreprendre dans l'ESS.
À l'issue du projet, les élèves affirment être mieux préparés à la prise de parole en public, à l'organisation et à la planification de tâches.
59 % des enseignant·es et 39 % des élèves rapportent que l'ambiance de classe et les relations se sont améliorées par rapport au début de l'année.
Inscriptions :
Ce programme est entièrement gratuit (accompagnement, ressources pédagogiques, formations).
Pour en savoir plus, des sessions d’information en ligne sont organisées sur inscription :
· Mercredi 3 juin de 14 h à 15 h
· Jeudi 18 juin à 17 h à 18 h
· Mardi 8 septembre à 17h à 18 h
Un accompagnement gratuit ainsi qu'un genially pour les équipes éducatives.
Plus d'informations : Mon ESS à l'École - L'ESPER - L’Economie Sociale Partenaire de l’Ecole de la République (lesper.fr)
Voir le communiqué de presse ici.