Une proposition d’entraînement à la compréhension orale prenant en compte l’hétérogénéité des classes. Un scénario incluant des activités différenciées pour maintenir l’engagement dans la tâche d’élèves à besoin particulier est ici proposé.
Une série d’activités à partir de courts métrages nous est proposée sur le site du Ministerio de Educación y Formación Profesional (Embajada de Brasil).